HEMŞİRENİN HASTA EĞİTİMİNDEKİ ROLÜNE YÖNELİK HASTALARIN GÖRÜŞLERİ

Öz

Araştırma; kardiyovasküler cerrahi operasyonu geçirmiş hastaların bilgilendirilme durumlarını ve hemşirenin hasta eğitimindeki rolüne yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla yapıldı. Örneklemi, 148 hasta oluşturdu. Veriler, anket formuyla toplandı. Hastaların %65’i erkek, %86’sı evli, %57’si ilköğretim mezunu, %43’ü serbest meslek sahibi, yaş ortalaması 56.6 idi. Hastaların yarısından fazlasının bypass ameliyatı olduğu ve yatış süresinin ortalama 10 gün olduğu belirlendi. Hastaların tamamına yakını, hastalıkları hakkında bilgilendirildiğini belirtti. Hastaların en fazla doktorlar tarafından bilgilendirildiği, bunu hemşirelerin izlediği belirlendi. Hastalar; en fazla ameliyat süreci, ameliyat günü yapılacaklar, ayağa kalkma, göğüs kemiğinin korunması konularında, sözlü olarak ve broşür verilerek bilgilendirildi. Hastalar; hasta eğitimlerinde sırasıyla doktor, hastaya bakan hemşire ve eğitim hemşiresinin rol almasını istedi. Hastaların yarısından fazlası, hemşirelerin verdiği bilgileri yeterli buldu, çoğu hemşirelerin ilgisinden memnun kaldı. Hastaların tamamına yakını, hastanede özel bir eğitim hemşiresinin olmasını gerekli buldu.

Anahtar Kelimeler

• Hasta, hemşire, hasta eğitimi, hemşirelik rolleri

Kaynakça

1. Avşar G, Kaşıkçı M. Evaluation of Patient Education Provided by Clinical Nurses in Turkey. International Journal of Nursing Practice 2010; 17 (1): 67-71.
2. Avşar G, Kaşıkçı M. Ülkemizde Hasta Eğitiminin Durumu.
3. Yüksekokulu Dergisi 2009; 12(3): 67-73.
4. Babacan E, Ulupınar Alıcı S. Hemşirelerin Hasta Eğitimi ile İlgili Düşünce ve Uygulamaları. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 2008; 5(2): 29-36.
5. Backstrom S, Wynn R, Sorlie T. Coroner Bypass Surgery Patients’ Experiences with Treatment and Perioperative Care - A Qualitive Interview- Based Study. Journal of Nursing Management 2006; 14: 140-147.
6. Çoban İpek G, Kaşıkçı M. Hastaların Hemşirelik Bakımını Algılayışları. İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi 2008; 16(63): 165- 171.
7. Davis LA. A Phenomenological Study of Patients’ Expectations Concering Nursing Care. Holistic Nursing Practice 2005; 19 (3): 126-133.
8. Demirtaş N. Myokard Infarktüslü Hastalarda Kardiyak Rehabilitasyon. Türk Göğüs Kalp Damar Cerrahisi Dergisi 1992; 1: 192-196.

9. Eroğlu Büyüköner E. Kardiyovasküler Hastalıkların Epidemiyolojisi. Türkiye Klinikleri Dergisi 2008; 3: 4-11.
10. Harm T. Patient Education in Estonia. Patient Education and Counseling 2001; 44: 75–78.
11. Hutchings D. Partnership in Education: An Example of Client and Educator Collaboration. The Journal of Continuing Education in Nursing 1999; 30(3): 128- 131. Üniversitesi
12. Hemşirelik Hemşirenin Sorumlulukları. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi 2009; 1(1): 19-23.
13. Kaya N, Kaya H. Hemşireler Tarafından Geliştirilen Yazılı Hasta Eğitim Materyallerinin Okunabilirliğinin Saptanması.
14. Yüksekokulu Dergisi 2008; 11(1): 1-6.
15. Oğuz S. Kardiyak Rehabilitasyon. Hemşirelik Forumu Dergisi 2003; 6(4): 14.
16. Olgun N, Ulupınar S. Hasta Güçlendirme ve Diyabetli Bireyin Güçlendirilmesi. Diyabet Forumu Dergisi 2004; 1(1-2): 57-65.
17. Rankin SH, Stallings KD. Patient education principles and practice. 4. edition, Lippincott Company, 2001; Philadelphia.
18. Redman KB. The practice of patient education. eight editions. Mosby Company, United States of America. 1997.
19. Şenyuva E, Taşocak G. Hemşirelerin Hasta Eğitimi Etkinlikleri ve Hasta Eğitim Süreci. İstanbul Üniversitesi Florence Nigthingale Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2007; 15(19): 100-106.
20. Taşocak G. Hasta eğitimi. İstanbul Üniversitesi Yayınevi, İstanbul: 2003.
21. Therapeutic Patient Education. Copenhagen: WHO Regional Office For Europe. 1998. p.1-16
22. Tok A, Şenol Çelik S. Koroner Anjiyoplasti Ve İntra Koroner Stent Uygulanan Hastaların Taburculuk Sonrası Yaşadıkları Sorunlar. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi 2009; 1(2): 47-55.
23. Uzun Ö. Ameliyat Öncesi Hasta Eğitimi. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2000; 3(2): 36-45.
24. Yetkin A. Hemşirelerin Hasta ve Ailesinin Eğitimi İle İlgili Görüş ve Uygulamaları. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2002; 5(1): 53-59.
25. Yılmaz M. Sağlık Bakım Kalitesinin Bir Ölçütü: Hasta
26. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2001; 5(2): 69-74.
27. Yılmaz M. Ameliyat Öncesi Öğretimin Ameliyat Sonrası Komplikasyonlara Ve Hasta Memnuniyetine Etkisi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 2002; 4(1): 40-49. Cumhuriyet Üniversitesi