Level of intimate partner violence among nursing faculty students

Öz

Aim: This research was planned to determine the level of acceptance of the romantic intimacy of nursing faculty students and the influencing factors.

Method: The study was conducted as a cross-sectional and descriptive study between 322 nursing faculty students studying at a state university in Istanbul between 16-27 February 2015. The data were collected with the "Personal Information Form", "Acceptance of Couple Violence Scale (ACVS)". In evaluating the data; number, percentage, averages, Mann Whitney U test were used.

Results: The mean age of the students who participated in the survey was found to be 20.21 ± 1.62. It was determined that 92.5% of the students were girls, 32.6% were in the 3rd class, 50.6% were born in the Marmara and 47.2% were living in the city. It was found that 94.4% of the students had one or more siblings and 40.7% of them had violence against their siblings. The mean score they received from ACVS was 13.75 ± 4.94. Comparing the personal characteristics of the students with the levels of acceptance of violence between couples, male students were significantly higher than female students (p <0.05), compared to those who did not apply violence to their siblings and those who did not.

Conclusion: The level of acceptance of romantic close relationship violence among males, siblings, related violence and violence practitioners was high.

Anahtar Kelimeler

• Couple Violence,Romantic relations,Violence Tendency,University students

HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ROMANTİK YAKIN İLİŞKİ ŞİDDETİNİ KABUL ETME DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Öz

ÖZET
Amaç: Bu araştırma, hemşirelik fakültesi öğrencilerinin romantik yakın ilişki şiddetini kabul etme düzeylerini ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla planlandı.
Yöntem: Araştırma, İstanbul’da bir devlet üniversitesinde okuyan 322 hemşirelik fakültesi öğrencisi ile 16-27 Şubat 2015 tarihleri arasında tanımlayıcı olarak gerçekleştirildi. Veriler “Kişisel Bilgi Formu”, “Çiftler Arası Şiddeti Kabul Ölçeği (ÇAŞKÖ)” ile toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde; sayı, yüzdelik, ortalamalar, medyan değerleri, Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testi kullanıldı.
Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %57,7’sinin 18-20 yaş aralığında olduğu, öğrencilerin %92,5’inin kadın olduğu, %32,6’sının 3. sınıfa gittiği, %50,6’sının Marmara bölgesinde doğduğu saptandı. Öğrencilerin %37’sinin bir ilişki yaşadığı, %4,3’ünün ilişkide şiddete maruz kaldığı ve %3,7’sinin ilişkisinde şiddet uyguladığı belirlendi. ÇAŞKÖ’den aldıkları ortalama puan 13,76±4,94’dir. Öğrencilerin tanıtıcı özellikleri ile çiftler arası şiddeti kabul düzeyleri puan ortalamaları karşılaştırıldığında, erkek öğrencilerin kadın öğrencilere göre, kardeşine şiddet uygulayanların uygulamayanlara göre, ilişkide şiddette maruz kalanların kalmayanlara göre ve ilişkide şiddet uygulayanların uygulamayanlara göre istatiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek olduğu görüldü (p<0.05).
Sonuçlar: Öğrencilerden erkek olanların, kardeşine şiddet uygulayanların, ilişkilerinde şiddete uğrayanların ve şiddet uygulayanların romantik yakın ilişki şiddetini kabul etme düzeyleri yüksek bulundu.
Anahtar kelimeler: Çiftler arası şiddet; Romantik ilişkiler; Şiddet eğilimi; Üniversite öğrencileri
ABSTRACT
Level of Intimate Partner Violence Among Nursing Faculty Students and Related Factors
Aim: This research was planned to determine the level of acceptance of the romantic intimacy of nursing faculty students and the influencing factors.
Method: The study was conducted as descriptive study between 322 nursing faculty students studying at a state university in Istanbul between 16-27 February 2015. The data were collected with the "Personal Information Form", "Acceptance of Couple Violence Scale (ACVS)". In evaluating the data; number, percentage, averages, median, Mann Whitney U, Kruskal Wallis test were used.
Results: 57.7% of the students participated in the study were between 18-20 years of age, It was determined that 92.5% of the students were girls, 32.6% were in the 3rd class, 50.6% were born in the Marmara. It was determined that 37% of the students experienced a relationship, 4.3% were subjected to violence in the relationship and 3.7% were violent in their relationship. The mean score they received from ACVS was 13.76 ± 4.94. Comparing the personal characteristics of the students with the levels of acceptance of violence between couples, male students were significantly higher than female students compared to those who did not apply violence to their siblings and those who did not (p <0.05).
Conclusion: The level of acceptance of romantic close relationship violence among males, siblings, related violence and violence practitioners was high.
Keywords: Couple Violence; Romantic relations;Violence Tendency; University students 

Anahtar Kelimeler

• Çiftler arası şiddet,Romantik ilişkiler,Şiddet eğilimi,Üniversite öğrencileri

Kaynakça

1. American Psychological Association Public Interest Directorate. Washington. Erişim tarihi: 18.04.2018 http://www.apa.org/topics/violence/intimate-partner-violence.pdf.
2. Aslan D, Vefikuluçay D, Zeyneloğlu S, Erdost T, Temel F. Ankara’daki İki Hemşirelik Yüksekokulunun Birinci ve Dördüncü Sınıflarında Okuyan Öğrencilerinin Flört Şiddetine Maruz Kalma, Flört İlişkilerinde Şiddet Uygulama Durumlarının ve Bu Konudaki Görüşlerinin Saptanması Araştırması, Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Araştırma Merkezi, Teknik Rapor. 2008.
3. Atakay C. Romantik Yakın İlişkilerde Şiddetin Öncülleri. Nesne Psikoloji Dergisi. 2014; 2(3):1-9.
4. Bonomi AE, Anderson ML, Nemeth J, Rivara FP, Buettner C. History of Dating Violence and the Association with Late Adolescent Health. BMC Public Health, 2013; 13(1):821.
5. Caldwell JE, Swan SC, Woodbrown VD. Gender differences in intimate partner violence outcomes. Psychology of Violence, 2012; 2(1):42.
6. Çakmak B, İpek Z, Gürsesli S, Kılıçlı E, Gül N, Yanar G ve ark. Başkent Üniversitesi Öğrencilerinde Flört İlişkilerinde Çatışmaların Çözümüne Yaklaşım Anketi. Erişim tarihi: 10.05.2018 http://tip.baskent.edu.tr/kw/upload/600/dosyalar/cg/sempozyum/ogrsmpzsnm14/14.S4.pdf
7. Demir M. Sweetheart, you really make me happy: Romantic relationship quality and personality as predictors of happiness among emerging adults. Journal of Happiness Studies. 2008;57–277.
8. Exner-Cortens D, Eckenrode J, Rothman E. Longitudinal Associations Between Teen Dating Violence Victimization and Adverse Health Outcomes. Pediatrics, 2013; 131(1):71-78.

9. Flake TA, Barros C, Schraiber LB, Menezes PR. Intimate partner violence among undergraduate students of two universities of the state of São Paulo, Brazil. Rev Bras Epidemiol, 2013; 16(4):801-16.
10. Genç Y, Taylan HH, Adıgüzel Y, Kutlu İ. Aile İçi Şiddetin Ergenlerin Şiddet Eğilimlerine Etkisi: Antalya Liseleri Örneği. Sakarya University Journal of Education, 2017; 7(2):409-422.
11. Jansen M, Yüksel İ, Çağatay P. Kadına yönelik şiddetin yaygınlığı. Türkiye’de kadına yönelik şiddet. T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Ankara: Elma Teknik Basım Matbaacılık. 2009.
12. Karabacak A, Kodan Çetinkaya S. Üniversite öğrencilerinin şiddet kabul düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 2015; 1:13–21.
13. Kılınçer AS, Dost MT. Üniversite öğrencilerinin romantic ilişkilerinde algıladıkları istismar. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2014; 5(42):160-72.
14. Küçükarslan M, Gizir CA. Üniversite Öğrencilerinin Romantik İlişki İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2014; 5(42):148-159.
15. Sağlam A, İkiz FE. Ortaokul Öğrencilerinin Şiddet Eğilimleri İle Okula Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. İlköğretim Online, 2017; 16(3).
16. Saltzman L, Fanslow JL, McMahon Paela M, Shelley GA. Intimate partner violence surveillance: Uniform definitions and recommended data elements, version 1.0. Atlanta (GA): Centers for Disease Control and Prevention. 2002. Erişim tarihi: 12.03.2018
17. Savasuk-Luxton R, Adler-Baeder F, Haselschwerdt ML. Understanding change in violence-related attitudes for adolescents in relationship education. Journal of adolescence. 2018; 63:153-164.
18. Sezer Ö, Sumbaz E. Üniversite öğrencilerinin çiftler arasi şiddeti kabullerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2018; 11(56).
19. Sezer Ö. The adaptation of acceptance of couple violence scale into Turkish: validity and reliability studies. İnönü University Journal of the Faculty of Education, 2008; 9(16):1-15.
20. Türkiye İstatistik Kurumu. İstatistiklerle Kadın, 2015. Erişim tarihi: 15.04.2018 http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=21519
21. WHO. Global and Regional Estimates of Violence against Women: Prevalence and Health Effects of Intimate Partner Violence and non-partner Sexual Violence 2013. Erişim tarihi: 12.03.2018 http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/85239/1/9789241564625_eng.pdf
22. Yüksel A, Engin E, Öztürk Turgut E. Hemşirelik Öğrencilerinin Şiddet Eğilimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2015; 8(41):834-840.
23. Zimmer-Gembeck MJ. The development of romantic relationships and adaptations in the system of peer relationships. The Journal of Adolescent Health. 2002; 31:216–225.