PAZARLAMA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK İMAJI ALGILARI VE MESLEK İMAJINI OLUŞTURAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE DAİR BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 28 Sayı: 2 3 Ocak 2014
Ayda Akkol Gök , Neslihan Derin
PDF İndir
EN TR

PAZARLAMA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK İMAJI ALGILARI VE MESLEK İMAJINI OLUŞTURAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE DAİR BİR ARAŞTIRMA

Öz

İş dünyasındaki yoğun rekabet nedeniyle pazarlama, işletmecilik için çok önemli bir faaliyet haline gelmiştir. İşletmelerde pazarlama faaliyetlerinin yürütülmesinde nitelikli pazarlama meslek elemanlarına ihtiyaç duyulmaktadır. Meslek yüksekokullarının pazarlama bölümleri bu ihtiyacı karşılayacak pazarlama meslek elemanları yetiştirmektedir. Ancak mesleğin imajı hakkındaki olumsuz düşüncelerin, pazarlama bölümünde okuyan öğrencilerin eğitim ve iş hayatına dair motivasyonlarını azalttığı görülmektedir. Bu çalışma, öğrencilerin pazarlama meslek imajını nasıl algıladıklarını ve bu algıyı hangi faktörlerin etkilediğini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Veriler iki ayrı üniversitede okuyan 283 pazarlama ön lisans öğrencisiyle yüz yüze anket yapılarak toplanmıştır.Ankette yer alan pazarlama meslek imajını ölçmeye yönelik sorulara doğrulayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Pazarlama meslek imajının oluşmasında etik, kişilik, profesyonellik, statü ve prestij faktörlerinin etkili olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin görüşlerine göre Pazarlamanın toplumda saygın bir meslek olarak görülmediği, pazarlamacıların dürüst insanlar olmadığı buna mukabil pazarlamanın işletme uygulamaları için önemli olduğu sonuçları elde edilmiştir. Katılımcıların sadece onda birinin pazarlama bölümünü idealindeki meslek olduğu için seçtiği, önemli bir kısmının pazarlama bölümünü üniversiteye giriş puanı uygun olduğu için tercih ettiği, yarısına yakın bir kısmının bölüm değiştirmek istediği bulgularına ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Pazarlama mesleğinin imajı, pazarlamacı, satış elemanı, pazarlama öğrencisi.

Kaynakça

  1. ACAR, Durmuş ve TUĞAY Osman, (2007), “Üniversite Sanayi İşbirliği Bağlamında Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin KOBİ’lerde Staj Olanakları: Burdur’da Bir Araştırma”, Süleyman Demirel Üniversitesi, İ.İ.B.F.Dergisi, 12 (1), 1-12.
  2. ALKİBAY, Sanem. (1995a). “Satışçılık Mesleğinin Üniversite Öğrencilerine Göre Bugünkü Konumu” , Pazarlama Dünyası Dergisi, 54, 21-24.
  3. ALKİBAY, Sanem. (1995b). “Üniversite Öğrencilerinin Satışçıların Davranışlarına Bakış Açıları”, Pazarlama Dünyası Dergisi, 53, 18-21.
  4. ALPAR, Celal R. (2003), Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemlere Giriş 1, 2. Baskı, Nobel Yayınevi, Ankara.
  5. ARLI, Mine ve Nazik, Hamil (2010), Bilimsel Araştırmaya Giriş, 4.Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara.
  6. BABACAN, Muazzez, (2006), “Ülkemizde Pazarlama Karşıtı Anlayışlar ve Olumlaştırma Önerileri”, Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi, 1 (1), 52-55
  7. BAĞATIR, Salih ve PEKER Reşat, (2004),”Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin Yetenek İlgi ve Değerleri İle Okudukları Bölümler Arasındaki İlişki”, Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, 17 (2), 329-340.
  8. BAKAN, Ömer (2005), Kurumsal İmaj, Tablet Yayınevi, Konya.
  9. CAMEY, John P. And WILLIAMS Janice K., (2004), “Selling Principles: Influencing Principles of Marketing Students' Perceptions of and Attitudes toward Marketing as a Discipline”, Journal of Marketing Education, 26, (2), 154-160.
  10. CICIC, Muris, NENAD Brkic, AGIC Emir, HUSIC Melika, (2005)”Marketing Education: Companies’ Needs and Students’ Motivation”, Sixth International Conference on “Enterprise in Transition, 53-66.

Kaynak Göster

APA
Akkol Gök, A., & Derin, N. (2014). PAZARLAMA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK İMAJI ALGILARI VE MESLEK İMAJINI OLUŞTURAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE DAİR BİR ARAŞTIRMA. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 28(2), 133-156. https://doi.org/10.16951/iibd.90340