6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Sayı: 14 4 Aralık 2010
Hakkı Yapıcı
PDF İndir
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
TR

6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Öz

2006-2007 eğitim-öğretim yılı itibariyle uygulamaya konulmuş olan 6. sınıf Sosyal Bilgiler programı, gerek içerik gerekse uygulanış açısından önceki programa nazaran bazı temel farklılıklar içermektedir. Bu çalışmada, yeni program çeşitli açılardan incelenmiş, genel anlamda bir değerlendirme yapılmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Sosyal Bilgiler, Ders Programı, Eğitim

Kaynakça

  1. Akbaşlı, S. ve diğer. (2002) Eğitime Yeni Bakışlar i, ( Editör: Ali Murat Sünbül), Mikro Yayıncılık, Ankara.
  2. Akyüz, Y. ve diğer. (2004) Öğretmenlik Mesleğine Giriş, (Editör Yüksel Özden), Pegem A Yayıncılık, Ankara.
  3. Aydın, A. ( 2004) Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi, Tekağaç Eylül Yayınları, Ankara.
  4. Calp, M. (2005) Türkçe Öğretimi, Eğitim Kitabevi, Konya.
  5. Demiret Ö. (1999) Planlamadan Değerlendirmeye Öğretme Sanatı, Pegem A Yayıncılık, Ankara.
  6. Demirel Ö. ve diğer. (2006) Eğitim Bilimine Giriş, Pegem A Yayıncılık, Ankara. http;// ttkb.meb.gov.tr, Sosyal Bilgiler 6-7. Sınıflar Programı ve Kılavuzu.
  7. Özsoy, O. (2003) Etkin Öğrenci, Etkin Öğretmen, Etkin Eğitim, Hayat Yayınları,İstanbuL.
  8. Sönmez, V. (2001) Program Geliştirmede Öğretmen Ei Kitabı, Anı Yayıncılık, Ankara.
  9. Şişman, M. (2006) Eğitim Bilimine Giriş, Pegem A Yayıncılık, Ankara.

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;en

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hakkı Yapıcı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Aralık 2010

Gönderilme Tarihi

4 Aralık 2010

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Sayı: 14

IZ

https://izlik.org/JA67FH75PF

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Yapıcı, H. (2010). 6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 14, 347-357. https://izlik.org/JA67FH75PF
AMA
1.Yapıcı H. 6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010;(14):347-357. https://izlik.org/JA67FH75PF
Chicago
Yapıcı, Hakkı. 2010. “6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 14: 347-57. https://izlik.org/JA67FH75PF.
EndNote
Yapıcı H (01 Aralık 2010) 6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi 14 347–357.
IEEE
[1]H. Yapıcı, “6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 14, ss. 347–357, Ara. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67FH75PF
ISNAD
Yapıcı, Hakkı. “6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 14 (01 Aralık 2010): 347-357. https://izlik.org/JA67FH75PF.
JAMA
1.Yapıcı H. 6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010;:347–357.
MLA
Yapıcı, Hakkı. “6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 14, Aralık 2010, ss. 347-5, https://izlik.org/JA67FH75PF.
Vancouver
1.Hakkı Yapıcı. 6. SINIF YENİ SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2010;(14):347-5. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67FH75PF