ERZURUM'DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Sayı: 15 4 Aralık 2010
Ogün Coşkun
PDF İndir
TR

ERZURUM'DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Öz

Bu çalışma, Erzurum'daki sosyal bilgiler öğretmen adaylarının coğrafya ile ilgili öz yeterlikleri konusunda genel bir değerlendirme yaparak, çeşitli değişkenler açısından ortaya çıkabilecek farklılaşmaları tespit etme amacına yönelik olarak hazırlanmıştır. Çalışmada, veri toplama aracı olarak, Karadeniz (2005) tarafından geliştirilmiş olan "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Alanına İlişkin Öz Yeterlik İnancı" adlı 19 maddelik ölçek kullanılmıştır. Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği son smıf öğrencisi olan 60'i kız 98'i erkek toplam 158 öğretmen adayına uygulanan ölçekten elde edilen bulgulara dayalı olarak; öğretmen adaylarının coğrafya alanındaki genel öz yeterlik durumları ile söz konusu genel durumun bazı değişkenler etkisiyle gösterdiği değişimlerin yorumlanmasına gayret edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Coğrafya Eğitimi, Öz yeterlik, Sosyal Bilgiler Öğretimi

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Coşkun, O. (2010). ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 15, 201-221. https://izlik.org/JA46CX85UD
AMA
1.Coşkun O. ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010;(15):201-221. https://izlik.org/JA46CX85UD
Chicago
Coşkun, Ogün. 2010. “ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 15: 201-21. https://izlik.org/JA46CX85UD.
EndNote
Coşkun O (01 Aralık 2010) ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi 15 201–221.
IEEE
[1]O. Coşkun, “ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 15, ss. 201–221, Ara. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46CX85UD
ISNAD
Coşkun, Ogün. “ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 15 (01 Aralık 2010): 201-221. https://izlik.org/JA46CX85UD.
JAMA
1.Coşkun O. ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010;:201–221.
MLA
Coşkun, Ogün. “ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 15, Aralık 2010, ss. 201-2, https://izlik.org/JA46CX85UD.
Vancouver
1.Ogün Coşkun. ERZURUM’DAKİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK SEVİYELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2010;(15):201-2. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46CX85UD