Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)

Meryem Çelik; Ayşenur Yazar; Erdoğan Köse

Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)

Öz

Bu çalışmanın temel amacı

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;en

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Meryem Çelik Bu kişi benim

Ayşenur Yazar

Erdoğan Köse Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

27 Ocak 2013

Gönderilme Tarihi

27 Ocak 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 22

IZ

https://izlik.org/JA23PB47YD

APA

Çelik, M., Yazar, A., & Köse, E. (2013). Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 22. https://izlik.org/JA23PB47YD

AMA

1.Çelik M, Yazar A, Köse E. Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013;(22). https://izlik.org/JA23PB47YD

Chicago

Çelik, Meryem, Ayşenur Yazar, ve Erdoğan Köse. 2013. “Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 22. https://izlik.org/JA23PB47YD.

EndNote

Çelik M, Yazar A, Köse E (01 Ocak 2013) Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi 22

IEEE

[1]M. Çelik, A. Yazar, ve E. Köse, “Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 22, Oca. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23PB47YD

ISNAD

Çelik, Meryem - Yazar, Ayşenur - Köse, Erdoğan. “Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 22 (01 Ocak 2013). https://izlik.org/JA23PB47YD.

JAMA

1.Çelik M, Yazar A, Köse E. Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013. Available at https://izlik.org/JA23PB47YD.

MLA

Çelik, Meryem, vd. “Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği)”. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 22, Ocak 2013, https://izlik.org/JA23PB47YD.

Vancouver

1.Meryem Çelik, Ayşenur Yazar, Erdoğan Köse. Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi (atatük üniversitesi Örneği). Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Ocak 2013;(22). Erişim adresi: https://izlik.org/JA23PB47YD