Yıl 2003,
Sayı: 8, - , 28.11.2010
Öz
ÖZET
Bu çalışmada amaç , İngiliz sanat tarihçisi Herbert Read'in sanat yoluyla
eğitim kuramının , eğilim üzerindeki etkilerini incelemektir. Eğitim sistemindeki
ussallaşmaya karşı çıkan yaratıcı bir görüş olarak sanat yoluyla eğitim anlayışının
genel eğitimdeki önemi belirlenecektir.
Anahtar kelimeler: sanat yoluyla eğitim, eğitim,yaratıcılık
ABSTRACT
The aim of this present study was to investigate the influence of English art
theacher Herbert Read's theory education through art in education .In this study
in general education importance of education through art as an creative opinion of
which oppose to the rationalism in education system will be determined.
Key words: Education Through Art, Education, Creativity
Anahtar Kelimeler
Toplam 0 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | tr;en |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 28 Kasım 2010 |
| Gönderilme Tarihi | 28 Kasım 2010 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2003 Sayı: 8 |
