Öz
Orta ümumtəhsil məktəblilərinin hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin təşkili texnologiyasından bəhs edərkən ilk əvvəl Azərbaycan ədəbi-bədii tarixində hansı müəlliflərin bu sahədə geniş fikir səsləndirməsi, məktəblilərin hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsini pirinsip, metod, forma və məzmunu baxımdan nə qədər əhəmiyyət kəsb etməsi nəzərdə tutulmuşdur. Bu metod, vasitə və məzmunun birlikdə şagirdlərə aşılanması onların texnologiyasında öz əksini tapmışdır. Azərbaycan pedaqoji ədəbiyyatında hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin təşkili texnologiyasını ilk olaraq təhsil sistemimizə yayan X. Fətəliyev onu təhlil edərək peqaqoji, fəlsəfi və psixoloji elmi əsaslarla açıxlama gətirməklə məktəblilərin istifadəsinə, öyrənməsinə şərait yaratmışdır. Bundan başqa hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin texnologiyasında onun məzmununu şagirdlərin yaş kateqoriyasına görə təsnifatlandırmaqla üç yerə ayırmaq imkanı yaradılmışdır ki, aşağı 1-4, orta 5-8, yuxarı 9-11-ci sinif şagirdlərinin hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsi sahəsində açıqlanan, bu səpgidə olan dərs, mövzu və məşğələləri necə və hansı yollarla aşılanması bir mənbə kimi öz əksini tapmışdır. Eyni zamanda məktəblilərə aşılanan hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin metod və formaları onun əsas təşkili texologiyasını təşkil etmiş olur və məktəbdənkənar, sinifdənxaric bir çox işlər, tədbirlər, ekskursiyalar, gəzintilər, vidyo çarxlar, oyunlar, məruzə və çıxışlar, görüşlər zamanı öz bitgin formasını tapmış olur. Ulu öndər, Azərbaycan Respublikasını xilaskarı Heydər Əliyevin fikir və sözləri, çıxış və nitqləri müasir dövrümüzdə yeni nəsil məktəblilərin hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin əsas texnologiyasını təşkil etmişdir.Hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsində adi təlim tərbiyə prosesindən fərqli olaraq nümunə göstərmək, məşq etmək, həvəsləndirmək, vadar etmək bundan başqa digər metodların şagirdlərə aşılanması hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin təşkili texnologiyasını orta ümumtəhsil məktəblərində yerinə yetrilməsi məqalədə öz əksini tapmışdır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Əliyev, H.Ə. (2002). Təhsil millətin gələcəyidir. Təhsil nəşriyyatı.
- Əsgərov, İ. B. (2000). Hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsinin əsasları. Bakı.
- Fətəliyev, X. (1987). Məktəblərdə hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsi. Marif.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Türk Halkları ve Toplulukları |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 20 Ekim 2023 |
| Kabul Tarihi | 15 Kasım 2023 |
| Erken Görünüm Tarihi | 22 Ocak 2024 |
| Yayımlanma Tarihi | 23 Ocak 2024 |
| DOI | https://doi.org/10.46868/atdd.2023.641 |
| IZ | https://izlik.org/JA82BL88NH |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2023 Cilt: 10 Sayı: 6 |
Copyright and Licensing Policy
All articles published in the Journal of Academic History and Ideas / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi are copyrighted by the journal. The journal’s content is provided as open access under the Creative Commons Attribution–NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Under this license, the content may be shared, reproduced, adapted, translated, and built upon in any medium or format for non-commercial purposes, provided that proper scholarly attribution is given to the author(s) and the journal.
Requests for commercial reuse must be directed to the Editorial Board at akademiktarihvedusunce@gmail.com
The scientific, legal, and ethical responsibility for published works rests entirely with the author(s). The editors and the Editorial Board assume no responsibility or liability for the content of the published articles.
© ATDD Tüm Hakları Saklıdır