Araştırma Makalesi

Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi

Cilt: 11 Sayı: 2 7 Haziran 2024
PDF İndir
EN TR

Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi

Öz

Coğrafi diyarşünaslıq müasir ümumtəhsil məktəblərində tədris və tərbiyə işinin praktikasında formalaşmaqla təşkilati və metodik işlərin intensivləşdirilməsinin səmərəli pedaqoji vasitələrindən biri kimi qəbul edilir. Diyarşünaslığın müasir inkişafı dövrü onun elmi-pedaqoji problemlərinin tədqiqi ilə səciyyələnir və bu istiqamətdə bir çox işlər görülmüşdür. Yaşadığımız ərazidə hərtərəfli fiziki-coğrafi və iqtisadi-coğrafi tədqiqatların aparılması diyarşünaslıq işinin mürəkkəb məsələlərindən biridir. Bu vəzifə təkcə tələbələrin yaşadıqları ərazinin təbii şəraitinin (relyef, geoloji quruluş, torpaqları, bitki örtüyü və s.) hərtərəfli öyrənmək deyil, həm də onları təbii-ərazi kompleksi kimi tədqiq etməklə, onun təbii inqrediyentləri arasındakı əlaqəni və qarşılıqlı asılılığı aşkar etməkdən ibarətdir. Bu işdə ərazi istehsalının planlaşdırılması, iqtisadiyyatı və təşkili, istehsal münasibətləri, əhalinin sosial şəraiti məsələlərini ətraflı öyrənən tələbələr iştirak edir. Kompleks diyarşünaslıq tədqiqatları tematik ekskursiyaların, görüşlərin, xalq təsərrüfatı mütəxəssisləri ilə söhbətlərin təşkili, tələbələrin elmi-tədqiqat, axtarış, uyğun ədəbiyyatların, yerli dövri mətbuatın, yerli planlaşdırma orqanlarının materialları və s. ilə ətraflı tanış olması nəticəsində həyata keçirilir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Coğrafya Öğretiminde Yöntem və Yaklaşımlar. Available from: https://www.researchgate.net/publication/293333392_Cografya_Ogretiminde
  2. Həsənli, O. (2002). Şagird şəxsiyyətinin formalaşdırılması prosesində diyarşünaslıq materiallarından istifadənin sistemi. Elm.
  3. Qəribov, Y., Alxasov, O., və d., (2017). Ümumtəhsil məktəblərinin 10-cu sinifi üçün Coğrafiya fənnindən dərslik. Bakı.
  4. Qəribov, Y., Seyfullayeva, N., Hümbətova, Ş. (2018). Ümumtəhsil məktəblərinin 7-ci sinifi üçün Coğrafiya fənnindən dərslik. Bakınəşr.
  5. Safullin, A. Z. (1979). Orta məktəblərdə coğrafi diyarşünaslıq. Müəllimlər üçün dərslik. Prosveshchenie.
  6. Verdiyeva, M. İ. (2021). Coğrafiyanın tədrisində diyarşünaslıq prinsipi. Magistrantlar üçün dərs vəsaiti. Bakı.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitimi (Ekonomi, İşletme ve Yönetim Hariç)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Erken Görünüm Tarihi

2 Haziran 2024

Yayımlanma Tarihi

7 Haziran 2024

Gönderilme Tarihi

18 Nisan 2024

Kabul Tarihi

2 Haziran 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 11 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Seyidova, E. (2024). Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, 11(2), 1417-1424. https://izlik.org/JA87AA36AW
AMA
1.Seyidova E. Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi. ATDD. 2024;11(2):1417-1424. https://izlik.org/JA87AA36AW
Chicago
Seyidova, Elnare. 2024. “Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi”. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi 11 (2): 1417-24. https://izlik.org/JA87AA36AW.
EndNote
Seyidova E (01 Haziran 2024) Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi 11 2 1417–1424.
IEEE
[1]E. Seyidova, “Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi”, ATDD, c. 11, sy 2, ss. 1417–1424, Haz. 2024, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87AA36AW
ISNAD
Seyidova, Elnare. “Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi”. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi 11/2 (01 Haziran 2024): 1417-1424. https://izlik.org/JA87AA36AW.
JAMA
1.Seyidova E. Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi. ATDD. 2024;11:1417–1424.
MLA
Seyidova, Elnare. “Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi”. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, c. 11, sy 2, Haziran 2024, ss. 1417-24, https://izlik.org/JA87AA36AW.
Vancouver
1.Elnare Seyidova. Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi. ATDD [Internet]. 01 Haziran 2024;11(2):1417-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87AA36AW

 

Copyright and Licensing Policy

All articles published in the Journal of Academic History and Ideas / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi are copyrighted by the journal. The journal provides immediate open access to its content under the terms of the Creative Commons Attribution–NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 

Under this license, users may read, download, copy, distribute, print, search, link to, reproduce, adapt, translate, and build upon the material in any medium or format for non-commercial purposes, provided that appropriate credit is given to the author(s) and the journal.

Any commercial use of the published material requires prior written permission from the Editorial Board. Requests concerning commercial reuse should be addressed to: akademiktarihvedusunce@gmail.com 

The authors bear full scientific, ethical, and legal responsibility for the content of their manuscripts. Opinions and claims expressed in published articles are solely those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the editors or the Editorial Board. The editors and the Editorial Board disclaim any responsibility or liability for the content of published works.

© Academic Journal of History and Idea / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi (ATDD). This work is licensed under CC BY-NC 4.0.