Öz
The main purpose of the article is to examine the issues related to the formation of a favorable information environment in libraries. Correctly orienting users in the flow of information and creating a comfortable information environment are among the main tasks facing libraries. An effective relationship between the librarian and the user can be established only in a dynamically developing and harmonious information environment. The article determines the role of the library information environment in the effective development of self-education and self-development qualities of individuals under modern socio-cultural conditions. The importance of implementation: The material can be used in lectures and seminars at higher education institutions.
Anahtar Kelimeler
İnformation Educational Environment Library İnformation Environment Electronic Resources Continuous (Sustainable) Education
Kaynakça
- Əliquliyev, R. M. and Mahmudova R. (2008). İnformasiya mədəniyyəti: mahiyyəti və formalaşdırılması problemləri və həlli yolları. Bakı universiteti xəbərləri. Sosial siyasi elmlər seriyası, 1, s.137-145.
- Əliyeva A.S. (2017). Fasiləsiz təhsilin təşkili və təkmilləşməsində kitabxana-informasiya mühitinin formalaşması [Heydər Əliyev və Azərbaycanda kitabxana işi mövzusunda Respublika Elmi Konfransın tezisləri].
- Xələfov, A. A. (2011). Kitabxana və cəmiyyət. Azərnəşr.
- İsmayılova, N. N. (2010). Kitabxana proseslərinin kompüterləşdirilməsinin prioritet isti¬qa-mətləri. Kitabxanaşünaslıq və informasiya: Elmi-nəzəri və praktiki jurnal, 3, 76-82.
- Vershinin, M. S. (2001). Okinavskaya khartiya global'nogo informatsionnogo obshchestva. Politicheskaya kommunikatsiya v informatsionnom obshchestve.–SPb: Izd-vo VA Mikhaylova, 146-165.
Öz
The main purpose of the article is to examine the issues related to the formation of a favorable information environment in libraries. Correctly orienting users in the flow of information and creating a comfortable information environment are among the main tasks facing libraries. An effective relationship between the librarian and the user can be established only in a dynamically developing and harmonious information environment. The article determines the role of the library information environment in the effective development of self-education and self-development qualities of individuals under modern socio-cultural conditions. The importance of implementation: The material can be used in lectures and seminars at higher education institutions.
Anahtar Kelimeler
İnformation Educational Environment Library İnformation Environment Electronic Resources Continuous (Sustainable) Education
Kaynakça
- Əliquliyev, R. M. and Mahmudova R. (2008). İnformasiya mədəniyyəti: mahiyyəti və formalaşdırılması problemləri və həlli yolları. Bakı universiteti xəbərləri. Sosial siyasi elmlər seriyası, 1, s.137-145.
- Əliyeva A.S. (2017). Fasiləsiz təhsilin təşkili və təkmilləşməsində kitabxana-informasiya mühitinin formalaşması [Heydər Əliyev və Azərbaycanda kitabxana işi mövzusunda Respublika Elmi Konfransın tezisləri].
- Xələfov, A. A. (2011). Kitabxana və cəmiyyət. Azərnəşr.
- İsmayılova, N. N. (2010). Kitabxana proseslərinin kompüterləşdirilməsinin prioritet isti¬qa-mətləri. Kitabxanaşünaslıq və informasiya: Elmi-nəzəri və praktiki jurnal, 3, 76-82.
- Vershinin, M. S. (2001). Okinavskaya khartiya global'nogo informatsionnogo obshchestva. Politicheskaya kommunikatsiya v informatsionnom obshchestve.–SPb: Izd-vo VA Mikhaylova, 146-165.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Bilgi Sistemleri Eğitimi |
| Bölüm | Derleme |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 6 Ağustos 2024 |
| Kabul Tarihi | 28 Ağustos 2024 |
| Erken Görünüm Tarihi | 28 Ağustos 2024 |
| Yayımlanma Tarihi | 22 Eylül 2024 |
| DOI | https://doi.org/10.46868/atdd.2024.707 |
| IZ | https://izlik.org/JA69RM46UW |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2024 Cilt: 11 Sayı: 4 |
Copyright and Licensing Policy
All articles published in the Journal of Academic History and Ideas / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi are copyrighted by the journal. The journal’s content is provided as open access under the Creative Commons Attribution–NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Under this license, the content may be shared, reproduced, adapted, translated, and built upon in any medium or format for non-commercial purposes, provided that proper scholarly attribution is given to the author(s) and the journal.
Requests for commercial reuse must be directed to the Editorial Board at akademiktarihvedusunce@gmail.com
The scientific, legal, and ethical responsibility for published works rests entirely with the author(s). The editors and the Editorial Board assume no responsibility or liability for the content of the published articles.
© ATDD Tüm Hakları Saklıdır