Algılanan Elde Edilebilir Destek Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Cilt: 43 Sayı: 2 1 Ekim 2010
  • Şahin Kapıkıran
  • Necla Acun Kapıkıran
PDF İndir
TR EN

Algılanan Elde Edilebilir Destek Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Öz

Bireyin ruh sağlığını koruyucu çalışmalar içinde yer alan, sosyal desteğin ölçümü için çok sayıda ölçek geliştirilmiştir. Bu çalışmanın amacı, Schulz ve Schwarzer (2003) tarafından geliştirilen Algılanan Elde Edilebilir Destek Ölçeği’nin (AEDÖ) geçerlik ve güvenirliğini gerçekleştirmektir. Çalışma, iki farklı katılımcı grup ile yapılmıştır. Birinci çalışma grubunda 224, ikinci çalışma grubunda 201 olmak üzere toplam 425 üniversite öğrencisi yer almıştır. AEED ölçeğinin faktör yapısını belirlemek üzere doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır. Ölçeğin hesaplanan DFA uyum indisleri (uyum indisleri) mükemmel düzeye ulaşmıştır. Ölçeğin bileşen ve ayırt edici geçerliği için, kaygı (anksiyete), depresyon ve psikolojik iyi olma ölçek puanları arasında korelasyon hesaplanmıştır. AEED ölçeğinin toplamı ve alt ölçekleri ile Kısa Semptom Envanteri’nin anksiyete alt ölçeği Beck Anksiyete Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği puanları arasında olumsuz yönde anlamlı ilişki saptanmıştır. AEED toplam ve alt ölçekleri ile Psikolojik İyi Olma alt ölçekleri arasında olumlu yönde ilişki saptanmıştır. Bununla birlikte, ölçeğin madde toplam analizi (r= .40-.78), Cronbach Alfa (.83) ve test tekrar test korelasyonu (.77) değerleri kabule dilebilir düzeye erişmiştir

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Şahin Kapıkıran Bu kişi benim

Necla Acun Kapıkıran Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2010

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2010

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 43 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kapıkıran, Ş., & Kapıkıran, N. A. (2010). The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 43(2), 51-74. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001202
AMA
1.Kapıkıran Ş, Kapıkıran NA. The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale. AÜEBFD. 2010;43(2):51-74. doi:10.1501/Egifak_0000001202
Chicago
Kapıkıran, Şahin, ve Necla Acun Kapıkıran. 2010. “The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43 (2): 51-74. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001202.
EndNote
Kapıkıran Ş, Kapıkıran NA (01 Ekim 2010) The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43 2 51–74.
IEEE
[1]Ş. Kapıkıran ve N. A. Kapıkıran, “The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale”, AÜEBFD, c. 43, sy 2, ss. 51–74, Eki. 2010, doi: 10.1501/Egifak_0000001202.
ISNAD
Kapıkıran, Şahin - Kapıkıran, Necla Acun. “The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43/2 (01 Ekim 2010): 51-74. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001202.
JAMA
1.Kapıkıran Ş, Kapıkıran NA. The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale. AÜEBFD. 2010;43:51–74.
MLA
Kapıkıran, Şahin, ve Necla Acun Kapıkıran. “The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 43, sy 2, Ekim 2010, ss. 51-74, doi:10.1501/Egifak_0000001202.
Vancouver
1.Şahin Kapıkıran, Necla Acun Kapıkıran. The Validity and Reliability of the Perceived Available Support Scale. AÜEBFD. 01 Ekim 2010;43(2):51-74. doi:10.1501/Egifak_0000001202

Cited By

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.