The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that

Sedat Sever

doi:10.1501/Egifak_0000000059

TR EN

ÇOCUK KİTAPLARINA YANSITILAN ŞİDDET (MİLLİ EĞİTİM TEMEL YASASI VE ÇOCUK HAKLARINA DAİR SÖZLEŞME BAĞLAMINDA BİR DEĞERLENDİRME)

Öz

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sedat Sever Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2002

Gönderilme Tarihi

1 Mayıs 2002

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2002 Cilt: 35 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059

IZ

https://izlik.org/JA67ZY79AE

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Sever, S. (2002). The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 35(1), 25-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059

AMA

1.Sever S. The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. AÜEBFD. 2002;35(1):25-37. doi:10.1501/Egifak_0000000059

Chicago

Sever, Sedat. 2002. “The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 35 (1): 25-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059.

EndNote

Sever S (01 Mayıs 2002) The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 35 1 25–37.

IEEE

[1]S. Sever, “The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that”, AÜEBFD, c. 35, sy 1, ss. 25–37, May. 2002, doi: 10.1501/Egifak_0000000059.

ISNAD

Sever, Sedat. “The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 35/1 (01 Mayıs 2002): 25-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059.

JAMA

1.Sever S. The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. AÜEBFD. 2002;35:25–37.

MLA

Sever, Sedat. “The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 35, sy 1, Mayıs 2002, ss. 25-37, doi:10.1501/Egifak_0000000059.

Vancouver

1.Sedat Sever. The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. AÜEBFD. 01 Mayıs 2002;35(1):25-37. doi:10.1501/Egifak_0000000059

Cited By

Evaluation of Concept Maps related to Angle Concept Created by Fifth Grade Students

Cumhuriyet International Journal of Education

https://doi.org/10.30703/cije.321342

Aile İçi Şiddetin Ergenlerin Şiddet Eğilimlerine Etkisi: Antalya Liseleri Örneği

Sakarya University Journal of Education

https://doi.org/10.19126/suje.311083

Kurgusal Metinlerde Şiddet Olgusuyla Karşılaşan Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ömer Seyfettin Öyküleri Bağlamında Şiddeti Algılamaları Üzerine Bir Araştırma

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

https://doi.org/10.33711/yyuefd.957399

Robin Hood İsimli Eserlerde Çocuğa Göre Olmayan Ögeler

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.26466/opus.682939

Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship

https://doi.org/10.24146/tk.992025

Current Problems of Children's Literature According to Today's Poets and Writers, Suggestions for Solutions to the Problems

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.31464/jlere.1069181

TRT Çocuk E- Kitaplığı 3-5 yaş arası çocuklara yönelik elektronik kitaplar toplumsal cinsiyet eşitliğine ne kadar duyarlı?

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1418823

ÇOCUK KİTAPLARINA YANSITILAN ŞİDDET (MİLLİ EĞİTİM TEMEL YASASI VE ÇOCUK HAKLARINA DAİR SÖZLEŞME BAĞLAMINDA BİR DEĞERLENDİRME)

ÇOCUK KİTAPLARINA YANSITILAN ŞİDDET (MİLLİ EĞİTİM TEMEL YASASI VE ÇOCUK HAKLARINA DAİR SÖZLEŞME BAĞLAMINDA BİR DEĞERLENDİRME)

Öz