Derleme

İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ

Cilt: 30 Sayı: 1 1 Haziran 1997
PDF İndir

İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ

Öz

Bu çalıışmada, iki faktöre göre oluşturulan faktöryel desene uygun iki faktörlü varyans analizi, matematiksel temellerine girilmeksizin tanıtışmaya çalışıldı. Çalışma SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) kullamlarak yapılan bir örnekle desteklendi.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Bruning, J.L. and B.L. Kintz. (1968). Computational handbook of statistics, USA : Scott, Foresman and Com.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 1997

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 1997

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1997 Cilt: 30 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Büyüköztürk, Ş. (1997). İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 30(1). https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000272
AMA
1.Büyüköztürk Ş. İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ. AÜEBFD. 1997;30(1). doi:10.1501/Egifak_0000000272
Chicago
Büyüköztürk, Şener. 1997. “İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 30 (1). https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000272.
EndNote
Büyüköztürk Ş (01 Haziran 1997) İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 30 1
IEEE
[1]Ş. Büyüköztürk, “İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ”, AÜEBFD, c. 30, sy 1, Haz. 1997, doi: 10.1501/Egifak_0000000272.
ISNAD
Büyüköztürk, Şener. “İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 30/1 (01 Haziran 1997). https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000272.
JAMA
1.Büyüköztürk Ş. İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ. AÜEBFD. 1997;30. doi:10.1501/Egifak_0000000272.
MLA
Büyüköztürk, Şener. “İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 30, sy 1, Haziran 1997, doi:10.1501/Egifak_0000000272.
Vancouver
1.Şener Büyüköztürk. İKİ FAKTÖRLÜ VARYANS ANALİZİ. AÜEBFD. 01 Haziran 1997;30(1). doi:10.1501/Egifak_0000000272

Cited By

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.