YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR

Nilgün Köklü

doi:10.1501/Egifak_0000000344

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR

Öz

Çok sayıda ders kitabı araştırma metodlanna ve istatistiksel yöntemlere detaylı bir biçimde yer vermektedir. Davranış bilimleri alanında, bu ders kitaplarının kullanıldığı pek çok zorunlu ders olmasına rağmen, özellikle yüksek lisans ve doktora düzeyindeki öğrencilerin tez yapma aşamasına geldiklerinde, öğrendikleri istatistik ve araştırma metodlanna ait bilgilerin anlaşılmaz bir biçimde kaybolduğu görülmektedir. Sonuç olarak bu öğrencilerin tez yaparken veya bir araştırma projesini yürütürken özellikle kendilerine araştırma ve istatistik konusunda yardımcı olabilecek bir danışmana ihtiyaçları olduğu göze çarpmaktadır. Her nekadar her tez öğrencisinin bir tez danışmanı olmakla birlikte, bu danışmanların hepsinin istatistik ve araştırma alanında yeterli olması çoğu zaman mümkün olmamaktadır. Dolayısıyla öğrenciler bu konuda danışmanlarından yeterli destek alamadıklarında mutlaka bir istatistik danışmanı arayışı içine girmektedirler.

Anahtar Kelimeler

eğitim

Kaynakça

Allison, D.B; Gorman, B.S. and Primavera, L.H. (1973). "Some of the most Common Questions asked of Statistical Consultants: Our Favorite Responses and Recommended Readings. " Genetic and General Psychology Monopraphs. 119 (2), 153-185.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Nilgün Köklü Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 1995

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 1995

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1995 Cilt: 28 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000344

IZ

https://izlik.org/JA23FR86YG

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Köklü, N. (1995). YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 28(1), 66-69. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000344

AMA

1.Köklü N. YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR. AÜEBFD. 1995;28(1):66-69. doi:10.1501/Egifak_0000000344

Chicago

Köklü, Nilgün. 1995. “YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 28 (1): 66-69. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000344.

EndNote

Köklü N (01 Ocak 1995) YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 28 1 66–69.

IEEE

[1]N. Köklü, “YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR”, AÜEBFD, c. 28, sy 1, ss. 66–69, Oca. 1995, doi: 10.1501/Egifak_0000000344.

ISNAD

Köklü, Nilgün. “YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 28/1 (01 Ocak 1995): 66-69. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000344.

JAMA

1.Köklü N. YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR. AÜEBFD. 1995;28:66–69.

MLA

Köklü, Nilgün. “YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 28, sy 1, Ocak 1995, ss. 66-69, doi:10.1501/Egifak_0000000344.

Vancouver

1.Nilgün Köklü. YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİK KONUSUNDA YARDIMCI OLAN DANIŞMANLARA EN SIK YÖNELTTİKLERİ SORULAR. AÜEBFD. 01 Ocak 1995;28(1):66-9. doi:10.1501/Egifak_0000000344