AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)

Şener Büyüköztürk

doi:10.1501/Egifak_0000000348

AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)

Öz

Kosta Rika, resmi adı Kosta Rika Cumhuriyeti, başkenti San Jose, 1987 tahmini nüfusu 2 613 000 olan bir Orta Amerika ülkesidir. Dünyanın jeolojik olarak en etkin bölgelerinden biri ölart ülke topraklarının yarıya yakın bölümü ormanlarla kaplıdır (Ana Britannica, 1990, s. 519). Nüfusunun % 86.8'ini AvrupalIlar, % 7'sini İber-Yerli karışımı Mes-tizo’lar,kalanım da siyah ve diğer yerlilerin oluşturduğu Kosta Rika’da halkın % 92.4'ünün katolik, geriye kalanının ise protestan ve yerli dinlere tabi olduğu bilinmektedir. Nüfus yoğunluğu km2 başına 51 'dir. Doğum ve ölüm oranlan (1987) sırasıyla % 3.14 ve % 0.41'dir. Yıllık ortalama nüfus artış oram % 3.6'dır (Ana Britannica, 1990, s. 550).

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Kosta Rika Eğitim Sistemi

Kaynakça

..

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Şener Büyüköztürk Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

2 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1994 Cilt: 27 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000348

IZ

https://izlik.org/JA38FF53XP

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Büyüköztürk, Ş. (2019). AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme). Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 27(2), 849-860. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000348

AMA

1.Büyüköztürk Ş. AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme). AÜEBFD. 2019;27(2):849-860. doi:10.1501/Egifak_0000000348

Chicago

Büyüköztürk, Şener. 2019. “AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27 (2): 849-60. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000348.

EndNote

Büyüköztürk Ş (01 Ağustos 2019) AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme). Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27 2 849–860.

IEEE

[1]Ş. Büyüköztürk, “AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)”, AÜEBFD, c. 27, sy 2, ss. 849–860, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000348.

ISNAD

Büyüköztürk, Şener. “AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27/2 (01 Ağustos 2019): 849-860. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000348.

JAMA

1.Büyüköztürk Ş. AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme). AÜEBFD. 2019;27:849–860.

MLA

Büyüköztürk, Şener. “AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 27, sy 2, Ağustos 2019, ss. 849-60, doi:10.1501/Egifak_0000000348.

Vancouver

1.Şener Büyüköztürk. AMAÇ, YAPI, SÜREÇ BOYUTLARINDA KOSTA RİKA EĞİTİM SİSTEMİ: (Türk Eğitim Sistemi İle Karşılaştırmalı Bir İnceleme). AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;27(2):849-60. doi:10.1501/Egifak_0000000348