ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI

Mehmet Tezcan

doi:10.1501/Egifak_0000000441

ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI

Öz

Göç olgusu, ülkemizin herzaman gündeminde olan bir konudur; Özellikle 1940’h ydlarda yoğunlaşan göçler, Türkiye’nin toplumsal değişmesinin hızlandığı yıllardır. İstanbul, Ankara, İzmir gibi büyüle kentlerimiz, o yıllarda yoğun göç hareketlerine sahne olmuşlardı. Göç, çok yönlü bir olaydır. Kuşkusuz eğitim yönünden de pek çok sorunlar ortaya çıkmıştır. Aileyi etkileyen iç göçler, özellikle örgün eğitimde sorunların biriktiği alan olmuştur. Daha sonraları 1960’lı yıllardan sonra ise, ülkemizin gündemine dış göçler girmeye başladı. Kitlesel halde yurtdışma çıkan kırsal kesimli vatandaşlarımız, çocuklarını da yanlarına aldırınca bu kez, gittikleri ülkede onların eğitim sorunları ile karşılaştılar. Böylece Türkiye, işçi çocuklarının eğitimi konusunda gidilen ülkelerle çeşitli anlaşmalar yaptı.

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Türkiye,Göçler

Kaynakça

Tezcan, Mahmut. Yurt Dışından Dönen Gençlerin Uyum Sorunları Ankara, 1987.
Alpar, istiklal.» Yener, S : Gecekondu Araştırması. Ankara, 1991, DPT Yayını.
TatlıdU, Ercan.: “Yurt Dışında Çalışan İşçi Çocuklarının Yurt Dışında ve Yurda Dönüşlerinde Eğitim Sorunları”. Seminer, Sayı 5, 1987, İzmir, Ege Üni. Yayını.
Milli Eğitim Bakanı Nevzat Ayaz. T.B.M.M. 1994 Yılı Bütçe Raporu 21 Aralık 1993. M.E.B. Yayını.
Şen, Faruk-Koray Sedef: Türkiye’den Avrupa Topluluğuna Göç Hareketleri 1993, önel-Verlag.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mehmet Tezcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

2 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

2 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1994 Cilt: 27 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000441

IZ

https://izlik.org/JA57FH87RY

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Tezcan, M. (2019). ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 27(1), 61-67. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000441

AMA

1.Tezcan M. ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI. AÜEBFD. 2019;27(1):61-67. doi:10.1501/Egifak_0000000441

Chicago

Tezcan, Mehmet. 2019. “ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27 (1): 61-67. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000441.

EndNote

Tezcan M (01 Ağustos 2019) ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27 1 61–67.

IEEE

[1]M. Tezcan, “ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI”, AÜEBFD, c. 27, sy 1, ss. 61–67, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000441.

ISNAD

Tezcan, Mehmet. “ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 27/1 (01 Ağustos 2019): 61-67. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000441.

JAMA

1.Tezcan M. ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI. AÜEBFD. 2019;27:61–67.

MLA

Tezcan, Mehmet. “ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 27, sy 1, Ağustos 2019, ss. 61-67, doi:10.1501/Egifak_0000000441.

Vancouver

1.Mehmet Tezcan. ÜLKEMİZDE GÖÇ VE EĞİTİM SORUNLARI. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;27(1):61-7. doi:10.1501/Egifak_0000000441

Cited By

Dürtme Teorisi Çerçevesinde Türk Yükseköğretiminde Göç Eğitimi: Politika, Müfredat ve Kurumsal Gelişim

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.15869/itobiad.1227296