Tasarı, değerlendirme sürecinde kimlerden ne zaman veri toplanacağını gösteren plan olarak ele alınabilir. Tasarı kullanımının en önemli nedeni, değerlendirmede doğru kişilerin doğru zamanlarda yer almasını sağlamaktır. Tasarı yoluyla elde edilen karşılaştırmalı bilgi ile program hakkında ulaşılan kararlar daha objektif olacaktır. Tasarılar, genellikle sonuç değerlendirme yaklaşımı ile ele alınırlar. Sonuç değerlendirmeler olabildiğince deneysel olarak yapılmalıdır.
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Alan Eğitimleri |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 6 Ağustos 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 1993 Cilt: 26 Sayı: 1 |
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.