Araştırma Makalesi
Yıl 1993,
, 237 - 247, 06.08.2019
Öz
Eğitim,. toplumda meydana gelen sosyal, kültürel, ekonomik ve politik değişme ve gelişmelerden etkilenmekte, bu nedenle de çağ koşullarım yakından izlemesi ve sürekli olarak yenilenmesi gerekmektedir. Bu amaçla gerek ülkemizde ve gerekse diğer ülkelerde toplumların ihtiyaçlarını gözönünde bulundurarak, eğitimi çağdaş dünya koşullarına uyarlama kaygısı her zaman hissedilmiş ve bu durum sadece öğretim düzeninde birkaç yapısal boyutun değişimiyle sınırlı kalmayıp, yenileşme ve reform ihtiyacını da beraberinde getirmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- MEB. Milli Eğitim Özel Şura Sayısı. Milli Eğitim Basımevi, Ankara, 1981.
- “Ortaöğretimde Ders Geçme ve Kredi Sistemi İlk Dönem Uygulamaları” Eğitim ve Bilim ' Dergisi özel Sayı, TED Yayınları, 1992.
- UNESCO. International Conterence on Education 40tlı Sessioıı. International Bureau of Edu-cation Final Report Genova-2-11 December-1986.
- Van-;, Fatma., Eğitim Bilimine Giriş. A, Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No: 146, Ankara 1985.
- Eğitimde Program Geliştirme “Teori ve Teknikler”. A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No:.157, İV. Baskı, Ankara 1988.
Toplam 5 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Alan Eğitimleri |
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 6 Ağustos 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 1993 |
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (AÜEBFD), Ankara Üniversitesi Yayınevi'nin kurumsal dergisidir.
AUEBFD'nin tüm İçerikleri Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License kuralları çerçevesinde lisanslanmaktadır.
AUEBFD CC BY-NC-ND 4.0
lisansını kullanmaktadır.