Araştırma Makalesi

DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ

Cilt: 25 Sayı: 2 6 Ağustos 2019
  • S. Çetin Özoğlu
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Kapak
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
PDF İndir

DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ

Öz

Anket, bilgi toplama yöntemlerinden biri olarak, araştırmaya konu olan bireylerin başkaları tarafından gözlenemeyen davranışlarının ortaya çıkardığı uyarım, yansıma, tutum, düşünce ve yaşantılarına ilişkin bilgileri toplamada oldukça etkilidir. Doğal olarak, bireyin gösterdiği tepkileri yüzeysel bir biçimde ele alıp, doğruluğunu ileri sürmek olanak dışıdır. Ancak anketler aracılığıyla ve özellikle görüşmelerde bilgilerin doğruluğu, elde edilen diğer yardımcı bilgilerle kontrol altında tutulabilir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

S. Çetin Özoğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

6 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1992 Cilt: 25 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000570

IZ

https://izlik.org/JA78UG38RH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Özoğlu, S. Ç. (2019). DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 25(2), 321-337. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000570
AMA
1.Özoğlu SÇ. DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 2019;25(2):321-337. doi:10.1501/Egifak_0000000570
Chicago
Özoğlu, S. Çetin. 2019. “DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 (2): 321-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000570.
EndNote
Özoğlu SÇ (01 Ağustos 2019) DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25 2 321–337.
IEEE
[1]S. Ç. Özoğlu, “DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ”, AÜEBFD, c. 25, sy 2, ss. 321–337, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000570.
ISNAD
Özoğlu, S. Çetin. “DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 25/2 (01 Ağustos 2019): 321-337. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000570.
JAMA
1.Özoğlu SÇ. DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 2019;25:321–337.
MLA
Özoğlu, S. Çetin. “DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 25, sy 2, Ağustos 2019, ss. 321-37, doi:10.1501/Egifak_0000000570.
Vancouver
1.S. Çetin Özoğlu. DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE ANKET (BİLGİ TOPLAMA ARACININ) GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;25(2):321-37. doi:10.1501/Egifak_0000000570

Cited By

Development of Teachers' Expectation of Union Organization Scale and Investigation of Their Expectation of Union Organization in Terms of Some Variables

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.17679/inuefd.1394514

Yönetim ve Öğretimin Kesişmesi Bağlamında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Harran Education Journal

https://doi.org/10.22596/hej.1913028

Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Uygulanmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.17755/esosder.1902587

Evaluation of Vocational School Students’ Employment Plans in the Context of the Education–Employment Relationship

Current Perspectives in Social Sciences

https://doi.org/10.53487/atasobed.1921258

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.