Araştırma Makalesi

TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER

Cilt: 24 Sayı: 2 8 Ağustos 2019
  • İsmail Doğan
PDF İndir

TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER

Öz

Tanzimat dönemi, Osmanlı imparatorluğunda müslüman halkın yanısıra azınlıkların hak ve özgürlüklerindeki değişme ve gelişmeler açısından hizzat dönemin aydınları tarafından üzerinde durulmağa değer bir dönem olarak kabul edilmektedir. Azınlıkların kendi kültürleri içinde sahip oldukları toplumsal davranış ve etkileşim özgürlüğü onların ulusal kimliklerinin korunması ve sürdürülmesinin naşlıca nedeni olarak İmparatorluğa özgü örneğini sunmaktadır. Bu durum azınlıkların özellikle kendilerinin özgürce ifade imkanı buldukları eğitim ve öğretim hakkının kullanılmasında daha belirgin ve daha açıktır. Diğer alanlara göre eğitim ve öğretim hakkı, bundan yararlanma konusunda tartışma götürmeyecek kadar görünür uygulama örnekleri vermektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akyüz, Yalıya: Abdülhamit Devrinde Protestan Okulları ile İlgili Orijinal İki Belge”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, C. 3, No: 1—4, s. 120—130.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İsmail Doğan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

8 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

9 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1991 Cilt: 24 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Doğan, İ. (2019). TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 24(2), 461-471. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000708
AMA
1.Doğan İ. TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER. AÜEBFD. 2019;24(2):461-471. doi:10.1501/Egifak_0000000708
Chicago
Doğan, İsmail. 2019. “TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 (2): 461-71. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000708.
EndNote
Doğan İ (01 Ağustos 2019) TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 2 461–471.
IEEE
[1]İ. Doğan, “TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER”, AÜEBFD, c. 24, sy 2, ss. 461–471, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000708.
ISNAD
Doğan, İsmail. “TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24/2 (01 Ağustos 2019): 461-471. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000708.
JAMA
1.Doğan İ. TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER. AÜEBFD. 2019;24:461–471.
MLA
Doğan, İsmail. “TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 24, sy 2, Ağustos 2019, ss. 461-7, doi:10.1501/Egifak_0000000708.
Vancouver
1.İsmail Doğan. TANZİMAT DÖNEMİNDE AZINLIKLAR EĞİTİMİ VE BAZI TESPİTLER. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;24(2):461-7. doi:10.1501/Egifak_0000000708

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.