EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU

Oğuz Gürbüztürk

doi:10.1501/Egifak_0000000779

EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU

Öz

Toplumsal yaşam düzeninin kurulması, bu düzenin sürdürülmesi ve ortaya çıkan gelişmeler ışığında, kurulan düzene yeni bir yön verilmesi yolunda çeşitli sistemler-eğitim sistemi, ekonomik sistem,^tarımsal sistem vb. - ile, sistemleri oluşturan alt sistemlerin önemli bir rolü bulunmaktadır. Bu sistemlerin başarıya ulaşması, diğer bir deyişle istenilen ürünün elde edilebilmesi için, sistemde bazı koşulların varolması "gerekmektedir. Sistemi, girdi-süreç-çıktı bağlamında düşündüğ.ümüz zaman, hammaddenin özellikleri, süreç boyutunda yapılan etkinliklerin özelliği ve ürünün sahip olduğu özellikler, ilgili sistemin nitelikleri olarak adlandırılır.

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Nitelikli Eğitim

Kaynakça

Fidan, Nurettin. “Eğitimde Katile”, Eğitimde Kalite Sempozyumu. H.Ü. Eğitim Fakültesi ve Özel Yükseliş Koleji, Ankara: 11-12 Mayıs 1987.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Oğuz Gürbüztürk Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

16 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

19 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1990 Cilt: 23 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000779

IZ

https://izlik.org/JA67BN62RU

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Gürbüztürk, O. (2019). EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 23(2), 729-744. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000779

AMA

1.Gürbüztürk O. EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU. AÜEBFD. 2019;23(2):729-744. doi:10.1501/Egifak_0000000779

Chicago

Gürbüztürk, Oğuz. 2019. “EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23 (2): 729-44. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000779.

EndNote

Gürbüztürk O (01 Ağustos 2019) EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23 2 729–744.

IEEE

[1]O. Gürbüztürk, “EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU”, AÜEBFD, c. 23, sy 2, ss. 729–744, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000779.

ISNAD

Gürbüztürk, Oğuz. “EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23/2 (01 Ağustos 2019): 729-744. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000779.

JAMA

1.Gürbüztürk O. EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU. AÜEBFD. 2019;23:729–744.

MLA

Gürbüztürk, Oğuz. “EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 23, sy 2, Ağustos 2019, ss. 729-44, doi:10.1501/Egifak_0000000779.

Vancouver

1.Oğuz Gürbüztürk. EĞİTİMDE NİTELİK SORUNU. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;23(2):729-44. doi:10.1501/Egifak_0000000779

Cited By

Problems of Education and Teaching Through Teachers' Perspectives (The Case of Unye District)

Academic Perspective Procedia

https://doi.org/10.33793/acperpro.02.01.3

Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne Sunulan Araştırma Önergelerinde Gençlere İlişkin Konular

Çalışma ve Toplum

https://doi.org/10.54752/ct.1790114