YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER

Meral Tekin

doi:10.1501/Egifak_0000000848

YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER

Öz

Dünyanın çeşitli bölgelerinde çoğu genç, birkaç yıl süren ilköğretimden sonra, günlük yaşamında okuma-yazmaya çok az yer vermektedir. Giderek okuma-yazmayı bıraktıklarından kısa bir süre sonra bu insanlar tekrar okumaz-yazmaz olmaktadırlar. Diğer taraftan, hiç okula gitmemiş genç ve yetişkinlere yönelik düzenlenen okuma-yazma kampanyalarında ise kursları bitirenler genellikle basit düzeydeki metinleri okuyup yazabilmektedirler. Daha güç metinleri okuyabilecek ve yazabilecek düzeye tam olarak gelememektedirler. İlköğretim görmüş ama çoğunu unutmuş, okuma-yazma kursuna katdımş ancak tam olarak öğrenememiş bu kişilere bir de kendi kendine veya çevresindekilerin yardımı ile okuma-yazma öğrenenler eklendiğinde, yeni okur-yazarlar grubu belirlenmiş olur.

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Eğitim Materyalleri

Kaynakça

Güneş, Firdevs. A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Okumaz-Yazmaz Yetişkinler Araştırması, Â.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ankara:'1990

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Meral Tekin Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

19 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

19 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1990 Cilt: 23 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000848

IZ

https://izlik.org/JA92WL88CH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Tekin, M. (2019). YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 23(1), 371-380. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000848

AMA

1.Tekin M. YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER. AÜEBFD. 2019;23(1):371-380. doi:10.1501/Egifak_0000000848

Chicago

Tekin, Meral. 2019. “YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23 (1): 371-80. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000848.

EndNote

Tekin M (01 Ağustos 2019) YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23 1 371–380.

IEEE

[1]M. Tekin, “YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER”, AÜEBFD, c. 23, sy 1, ss. 371–380, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000848.

ISNAD

Tekin, Meral. “YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 23/1 (01 Ağustos 2019): 371-380. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000848.

JAMA

1.Tekin M. YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER. AÜEBFD. 2019;23:371–380.

MLA

Tekin, Meral. “YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 23, sy 1, Ağustos 2019, ss. 371-80, doi:10.1501/Egifak_0000000848.

Vancouver

1.Meral Tekin. YENİ OKUR YAZARLARA YÖNELİK MATERYALLER. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;23(1):371-80. doi:10.1501/Egifak_0000000848