EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA
Öz
Bu makalenin amacı, “Eğitim programı1'’ ve “öğrettim” terimlerinin kullanılmasında yaygın olarak karşılaşılan belirsizlikleri ve karışıklıkları enaza indirgemek için bir temel oluşturmaktır. Eğitim programı kavramından ayrı bir tanım olarak, “Öğretim” kavramı şeklinde özelleştirilmiş bir tanım verilmektedir. Bu iki tanım, anlamlı olarak kullanılan öğretim sürecinin ve eğitim kavramının genel anlamından farklı olarak ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bcllack, Arno M. and Herbert M. Kliebard (1977). Curriculum and Evaluation. Berkeley, CA: McCutchan.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Alan Eğitimleri
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
20 Ağustos 2019
Gönderilme Tarihi
21 Ağustos 2019
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1989 Cilt: 22 Sayı: 1
APA
Laska, J. A., & Gürbüztürk, O. (2019). EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 22(1), 251-259. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000862
AMA
1.Laska JA, Gürbüztürk O. EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA. AÜEBFD. 2019;22(1):251-259. doi:10.1501/Egifak_0000000862
Chicago
Laska, John A., ve Oğuz Gürbüztürk. 2019. “EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22 (1): 251-59. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000862.
EndNote
Laska JA, Gürbüztürk O (01 Ağustos 2019) EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22 1 251–259.
IEEE
[1]J. A. Laska ve O. Gürbüztürk, “EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA”, AÜEBFD, c. 22, sy 1, ss. 251–259, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000862.
ISNAD
Laska, John A. - Gürbüztürk, Oğuz. “EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 22/1 (01 Ağustos 2019): 251-259. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000862.
JAMA
1.Laska JA, Gürbüztürk O. EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA. AÜEBFD. 2019;22:251–259.
MLA
Laska, John A., ve Oğuz Gürbüztürk. “EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 22, sy 1, Ağustos 2019, ss. 251-9, doi:10.1501/Egifak_0000000862.
Vancouver
1.John A. Laska, Oğuz Gürbüztürk. EĞİTİM PROGRAMI İLE ÖĞRETİM ARASINDAKİ İLİŞKİ: KAVRAMSAL BİR AÇIKLAMA. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;22(1):251-9. doi:10.1501/Egifak_0000000862
Cited By
KENTSEL DÖNÜŞÜM SÜRECİNDE SOSYAL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK İÇİN YENİ EĞİTİM ORTAMLARININ ÖNEMİ
Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi
https://doi.org/10.31199/hakisderg.418597Examining Curriculums in Terms of Healthy Nutrition Outcomes in the Context of Class Level
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
https://doi.org/10.52134/ueader.1603026
lisansını kullanmaktadır.