Araştırma Makalesi

Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü

Cilt: 16 Sayı: 2 4 Eylül 2019
  • Norman J. Boyan
PDF İndir

Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Norman J. Boyan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

5 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1983 Cilt: 16 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Boyan, N. J. (2019). Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 16(2), 287-303. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000978
AMA
1.Boyan NJ. Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü. AÜEBFD. 2019;16(2):287-303. doi:10.1501/Egifak_0000000978
Chicago
Boyan, Norman J. 2019. “Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 (2): 287-303. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000978.
EndNote
Boyan NJ (01 Eylül 2019) Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 2 287–303.
IEEE
[1]N. J. Boyan, “Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü”, AÜEBFD, c. 16, sy 2, ss. 287–303, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000978.
ISNAD
Boyan, Norman J. “Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16/2 (01 Eylül 2019): 287-303. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000978.
JAMA
1.Boyan NJ. Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü. AÜEBFD. 2019;16:287–303.
MLA
Boyan, Norman J. “Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 16, sy 2, Eylül 2019, ss. 287-03, doi:10.1501/Egifak_0000000978.
Vancouver
1.Norman J. Boyan. Okulun Yetke Yapısında Öğretmenin Ortaya Çıkan Rolü. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;16(2):287-303. doi:10.1501/Egifak_0000000978

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.