Araştırma Makalesi

Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir

Cilt: 15 Sayı: 1 9 Eylül 2019
  • Ayşegül Ataman
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Kapak
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
PDF İndir

Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Ayşegül Ataman Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

9 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

9 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1982 Cilt: 15 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000832

IZ

https://izlik.org/JA97RJ49DF

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Ataman, A. (2019). Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 15(1), 335-344. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000832
AMA
1.Ataman A. Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir. AÜEBFD. 2019;15(1):335-344. doi:10.1501/Egifak_0000000832
Chicago
Ataman, Ayşegül. 2019. “Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15 (1): 335-44. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000832.
EndNote
Ataman A (01 Eylül 2019) Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15 1 335–344.
IEEE
[1]A. Ataman, “Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir”, AÜEBFD, c. 15, sy 1, ss. 335–344, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000832.
ISNAD
Ataman, Ayşegül. “Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15/1 (01 Eylül 2019): 335-344. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000832.
JAMA
1.Ataman A. Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir. AÜEBFD. 2019;15:335–344.
MLA
Ataman, Ayşegül. “Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 15, sy 1, Eylül 2019, ss. 335-44, doi:10.1501/Egifak_0000000832.
Vancouver
1.Ayşegül Ataman. Üstün Zekalı Çocuklara Ana-Babaları ve Öğretmenleri Nasıl Yardımcı Olabilir. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;15(1):335-44. doi:10.1501/Egifak_0000000832

Cited By

Bilim ve Sanat Merkezlerinin Eğitim Programlarının Öğrenci Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.17494/ogusbd.548321

Özel Yetenek Tanısı Olan ve Olmayan İlkokul Öğrencilerinin Deyim ve Atasözü Algıları

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.29000/rumelide.1439714

Bilim ve Sanat Merkezlerinde Yapılan Etkinliklerin Öğrencilerin Eğitsel Gelişimine Katkısı

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.17240/aibuefd.2024..-1419051

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.