Araştırma Makalesi

Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler

Cilt: 15 Sayı: 1 9 Eylül 2019
  • Ali Şahinkesen
PDF İndir

Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Ali Şahinkesen Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

9 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

9 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1982 Cilt: 15 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Şahinkesen, A. (2019). Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 15(1), 417-425. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000822
AMA
1.Şahinkesen A. Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler. AÜEBFD. 2019;15(1):417-425. doi:10.1501/Egifak_0000000822
Chicago
Şahinkesen, Ali. 2019. “Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15 (1): 417-25. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000822.
EndNote
Şahinkesen A (01 Eylül 2019) Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15 1 417–425.
IEEE
[1]A. Şahinkesen, “Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler”, AÜEBFD, c. 15, sy 1, ss. 417–425, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000822.
ISNAD
Şahinkesen, Ali. “Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 15/1 (01 Eylül 2019): 417-425. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000822.
JAMA
1.Şahinkesen A. Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler. AÜEBFD. 2019;15:417–425.
MLA
Şahinkesen, Ali. “Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 15, sy 1, Eylül 2019, ss. 417-25, doi:10.1501/Egifak_0000000822.
Vancouver
1.Ali Şahinkesen. Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretmen Okullarındaki Gelişmeler. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;15(1):417-25. doi:10.1501/Egifak_0000000822

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.