Araştırma Makalesi

BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI

Cilt: 13 Sayı: 1 10 Eylül 2019
  • Mahmut Tezcan
PDF İndir

BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mahmut Tezcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

10 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

10 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1980 Cilt: 13 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Tezcan, M. (2019). BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 13(1), 239-257. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000643
AMA
1.Tezcan M. BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI. AÜEBFD. 2019;13(1):239-257. doi:10.1501/Egifak_0000000643
Chicago
Tezcan, Mahmut. 2019. “BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 13 (1): 239-57. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000643.
EndNote
Tezcan M (01 Eylül 2019) BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 13 1 239–257.
IEEE
[1]M. Tezcan, “BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI”, AÜEBFD, c. 13, sy 1, ss. 239–257, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000643.
ISNAD
Tezcan, Mahmut. “BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 13/1 (01 Eylül 2019): 239-257. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000643.
JAMA
1.Tezcan M. BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI. AÜEBFD. 2019;13:239–257.
MLA
Tezcan, Mahmut. “BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 13, sy 1, Eylül 2019, ss. 239-57, doi:10.1501/Egifak_0000000643.
Vancouver
1.Mahmut Tezcan. BEŞİK KERTME NİŞANI! GELENEĞİ İVE ÇAYIRBAĞI KÖYÜ UYGULAMASI. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;13(1):239-57. doi:10.1501/Egifak_0000000643

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.