İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Raymond H. Muessıng; Niyazi Karasar

doi:10.1501/Egifak_0000000559

İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Öz

.

Anahtar Kelimeler

İlköğretim Eğitimi,Problem Çözme

Kaynakça

.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Raymond H. Muessıng Bu kişi benim

Niyazi Karasar Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

10 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

10 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1978 Cilt: 11 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000559

IZ

https://izlik.org/JA78BU98MZ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Muessıng, R. H., & Karasar, N. (2019). İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 11(1), 229-235. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000559

AMA

1.Muessıng RH, Karasar N. İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 2019;11(1):229-235. doi:10.1501/Egifak_0000000559

Chicago

Muessıng, Raymond H., ve Niyazi Karasar. 2019. “İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 11 (1): 229-35. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000559.

EndNote

Muessıng RH, Karasar N (01 Eylül 2019) İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 11 1 229–235.

IEEE

[1]R. H. Muessıng ve N. Karasar, “İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ”, AÜEBFD, c. 11, sy 1, ss. 229–235, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000559.

ISNAD

Muessıng, Raymond H. - Karasar, Niyazi. “İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 11/1 (01 Eylül 2019): 229-235. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000559.

JAMA

1.Muessıng RH, Karasar N. İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 2019;11:229–235.

MLA

Muessıng, Raymond H., ve Niyazi Karasar. “İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 11, sy 1, Eylül 2019, ss. 229-35, doi:10.1501/Egifak_0000000559.

Vancouver

1.Raymond H. Muessıng, Niyazi Karasar. İLKÖĞRETİMDE PROBLEM ÇÖZME TUTUM VE BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;11(1):229-35. doi:10.1501/Egifak_0000000559