AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)

İlhan Akhun

doi:10.1501/Egifak_0000000447

AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Akademik Başarı,Çoklu Regresyon

Kaynakça

.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İlhan Akhun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

11 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

11 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1976 Cilt: 9 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447

IZ

https://izlik.org/JA74AM59FT

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Akhun, İ. (2019). AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 9(1), 325-334. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447

AMA

1.Akhun İ. AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). AÜEBFD. 2019;9(1):325-334. doi:10.1501/Egifak_0000000447

Chicago

Akhun, İlhan. 2019. “AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9 (1): 325-34. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447.

EndNote

Akhun İ (01 Eylül 2019) AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9 1 325–334.

IEEE

[1]İ. Akhun, “AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)”, AÜEBFD, c. 9, sy 1, ss. 325–334, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000447.

ISNAD

Akhun, İlhan. “AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9/1 (01 Eylül 2019): 325-334. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447.

JAMA

1.Akhun İ. AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). AÜEBFD. 2019;9:325–334.

MLA

Akhun, İlhan. “AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 9, sy 1, Eylül 2019, ss. 325-34, doi:10.1501/Egifak_0000000447.

Vancouver

1.İlhan Akhun. AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). AÜEBFD. 01 Eylül 2019;9(1):325-34. doi:10.1501/Egifak_0000000447

Cited By

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KARAR VERMEYİ ERTELEME DAVRANIŞININ AKADEMİK BAŞARI VE SÜREKLİ KAYGI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

https://doi.org/10.31463/aicusbed.1264107