Araştırma Makalesi

AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ

Cilt: 6 Sayı: 1 12 Eylül 2019
  • Joseph H. Fichter
  • Mahmut Tezcan
PDF İndir

AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Joseph H. Fichter Bu kişi benim

Mahmut Tezcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

12 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

12 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1973 Cilt: 6 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Fichter, J. H., & Tezcan, M. (2019). AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 6(1), 127-137. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000391
AMA
1.Fichter JH, Tezcan M. AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ. AÜEBFD. 2019;6(1):127-137. doi:10.1501/Egifak_0000000391
Chicago
Fichter, Joseph H., ve Mahmut Tezcan. 2019. “AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 6 (1): 127-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000391.
EndNote
Fichter JH, Tezcan M (01 Eylül 2019) AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 6 1 127–137.
IEEE
[1]J. H. Fichter ve M. Tezcan, “AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ”, AÜEBFD, c. 6, sy 1, ss. 127–137, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000391.
ISNAD
Fichter, Joseph H. - Tezcan, Mahmut. “AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 6/1 (01 Eylül 2019): 127-137. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000391.
JAMA
1.Fichter JH, Tezcan M. AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ. AÜEBFD. 2019;6:127–137.
MLA
Fichter, Joseph H., ve Mahmut Tezcan. “AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 6, sy 1, Eylül 2019, ss. 127-3, doi:10.1501/Egifak_0000000391.
Vancouver
1.Joseph H. Fichter, Mahmut Tezcan. AMERİKAN DEĞER SİSTEMİNİN 1 GÖRÜNÜMLERİ. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;6(1):127-3. doi:10.1501/Egifak_0000000391

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.