Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi » Makale » The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that

ÇOCUK KİTAPLARINA YANSITILAN ŞİDDET (MİLLİ EĞİTİM TEMEL YASASI VE ÇOCUK HAKLARINA DAİR SÖZLEŞME BAĞLAMINDA BİR DEĞERLENDİRME)

Yıl 2002, Cilt: 35 Sayı: 1, 25 - 37, 01.05.2002

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059

Cited By: 15

The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that

Yıl 2002, Cilt: 35 Sayı: 1, 25 - 37, 01.05.2002

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059

Cited By: 15

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID	JA39GU69CD
Bölüm	Araştırma Makalesi
Yazarlar	Sedat Sever Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	1 Mayıs 2002
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2002 Cilt: 35 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA	Sever, S. (2002). The National Educational Legislation and the Convention on the Right of Children state that. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 35(1), 25-37. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000059

Cited By

Çocuk edebiyatı kitaplarının çocuk hakları açısından incelenmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.29000/rumelide.1502196

Çocuk Kalbi Kitabının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1252349

Dünya Klasiği Masallarındaki Çocuk İstismarı ve İhmali Durumunun İncelenmesi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://doi.org/10.19171/uefad.1203296

Ömer Seyfettin’in And Adlı Eserinde Yer Alan Şiddet Olgusuna İlişkin Öğrenci Görüşleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.16916/aded.858708

ÇOCUK KİTAPLARINDA AKRAN ZORBALIĞI

Milli Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.37669/milliegitim.679827

Çocuk Hikâye Kitaplarında Spor ve Sağlıklı Yaşam Temasının İncelenmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.18506/anemon.764006

Resimli Erken Çocukluk Dönemi Kitaplarının Okul Türü Temelinde Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Milli Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.37669/milliegitim.1080809

3-6 YAŞ RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA AİLE VE EBEVEYN TEMSİLLERİ

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.32709/akusosbil.1027055

Visual Analysis of Post-Republic Children's Magazine Cover Designs

ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD)

https://doi.org/10.48146/odusobiad.1114561

Current Problems of Children's Literature According to Today's Poets and Writers, Suggestions for Solutions to the Problems

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.31464/jlere.1069181

Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship

https://doi.org/10.24146/tk.992025

Robin Hood İsimli Eserlerde Çocuğa Göre Olmayan Ögeler

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yakup ALAN

https://doi.org/10.26466/opus.682939

Kurgusal Metinlerde Şiddet Olgusuyla Karşılaşan Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ömer Seyfettin Öyküleri Bağlamında Şiddeti Algılamaları Üzerine Bir Araştırma

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

Lokman TURAN

https://doi.org/10.33711/yyuefd.957399

Evaluation of Concept Maps related to Angle Concept Created by Fifth Grade Students

Cumhuriyet International Journal of Education

Güler TULUK

https://doi.org/10.30703/cije.321342

Aile İçi Şiddetin Ergenlerin Şiddet Eğilimlerine Etkisi: Antalya Liseleri Örneği

Sakarya University Journal of Education

Yusuf Genç

https://doi.org/10.19126/suje.311083

Makale Dosyaları

Tam Metin

The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License