Öz
“Eğitim Programları ve Öğretim”, “Eğitim Yönetimi Planlaması ye Teftişi”, “Eğitimde Psikolö'jik Hizmetler” daha sonraki yıllarda “Özel Eğitim”, “Halk Eğitimi” “Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri” “Güzel Sanatlar Eğitimi”, “Eğitim Teknolojisi” “Mesleki ve Teknik Eğitim” bölümleri bünyesinde yukarıda belirlenen amaçlara hizmet etmekteyken 1981 yılında YÖK’ün kurulması sonucu 2089 sayılı yasa ile fakülte yeniden yapılandırılmıştır. Bu yapılanmada fakültedeki bölüm sayısı üçe indirilmiş aynı bölüm altında bir araya gelmemesi gereken eski bölümler anabilim dalı olarak adlandırılmıştır. Böylece “Eğitim Programları ve Öğretim” “Eğitim Yönetimi ve Planlaması” “Eğitimde Psikolojik Hizmetler” ve daha sonra buna “Halk Eğitimi” bölümü de eklenerek fakültede dört bölüm oluşturulmuştur.
Kaynakça
- Küçiikahmet, Leyla., Ankara Üniversitesi Eğilim Bilimleri Fakültesi Mezunları İzleme Araştırması, A.Ü. Eğitim Bilimleri .Fakültesi Yayını No: 145, Ankara, 1985.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Alan Eğitimleri |
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 6 Ağustos 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 1993 Cilt: 26 Sayı: 1 |
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License