Araştırma Makalesi
Yıl 1991,
Cilt: 24 Sayı: 2, 423 - 447, 08.08.2019
Öz
Eğitim sistemleri; öğrenme-öğretme süreçlerinde nitel ve nicel gereksinmeleri karşılamada çağdaş iletişim teknolojisindeki gelişmeleri izlemek, bu gelişmelerin öğrenm e-öğretme süreçlerine katkılarının neler olabileceğini saptamak ve uygulamada bunlardan yararlanmak durumundadırlar. Video da iletişim teknolojisinin öğrenme-öğretme süreçlerin-rinde etkililik ve verimliliği artırmak için uygulamaya konulması düşünülebilecek ürünlerden biridir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Noroııha, S. Francesca. “The Feasibility of Introducing Microteaching With Videotape In Preservice Teacher Education Programs In Bombay”. (Doctor of Education, 1980). Dissertation Abstracts International, A. The Humanities and Social Sciences. 40, 5012 A, 1980.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Alan Eğitimleri |
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 8 Ağustos 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 1991 Cilt: 24 Sayı: 2 |
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (AÜEBFD), Ankara Üniversitesi Yayınevi'nin kurumsal dergisidir.
AUEBFD'nin tüm İçerikleri Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License kuralları çerçevesinde lisanslanmaktadır.
AUEBFD CC BY-NC-ND 4.0
lisansını kullanmaktadır.