Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma)

Yıl 1976, Cilt: 9 Sayı: 1, 325 - 334, 11.09.2019

İlhan Akhun

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447
https://izlik.org/JA74AM59FT

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Akademik Başarı Çoklu Regresyon

Kaynakça

  • .
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Alan Eğitimleri
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

İlhan Akhun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 11 Eylül 2019
DOI https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447
IZ https://izlik.org/JA74AM59FT
Yayımlandığı Sayı Yıl 1976 Cilt: 9 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Akhun, İ. (2019). AKADEMİK BAŞARININ KESTİRİLMESİ (Çoklu Regresyon Yaklaşımının Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma). Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 9(1), 325-334. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000447

Cited By

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KARAR VERMEYİ ERTELEME DAVRANIŞININ AKADEMİK BAŞARI VE SÜREKLİ KAYGI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.31463/aicusbed.1264107

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.