Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları

Zeki Salih Zengin

doi:10.1501/Ilhfak_0000000133

EN TR

Activities For the Formation of the Contents of the Lessons and Curriculums at Madrasas During the lndependence War and Religious Education.

Öz

Anahtar Kelimeler

Religious Education, Madrasa, Prinıary School, Secondary School

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Zeki Salih Zengin Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2003

Gönderilme Tarihi

1 Nisan 2003

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2003 Cilt: 44 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000133

IZ

https://izlik.org/JA85ZZ45YD

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Zengin, Z. S. (2003). Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 44(1), 187-226. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000133

AMA

1.Zengin ZS. Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları. AÜİFD. 2003;44(1):187-226. doi:10.1501/Ilhfak_0000000133

Chicago

Zengin, Zeki Salih. 2003. “Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 (1): 187-226. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000133.

EndNote

Zengin ZS (01 Nisan 2003) Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 1 187–226.

IEEE

[1]Z. S. Zengin, “Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları”, AÜİFD, c. 44, sy 1, ss. 187–226, Nis. 2003, doi: 10.1501/Ilhfak_0000000133.

ISNAD

Zengin, Zeki Salih. “Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44/1 (01 Nisan 2003): 187-226. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000133.

JAMA

1.Zengin ZS. Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları. AÜİFD. 2003;44:187–226.

MLA

Zengin, Zeki Salih. “Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 44, sy 1, Nisan 2003, ss. 187-26, doi:10.1501/Ilhfak_0000000133.

Vancouver

1.Zeki Salih Zengin. Kurtuluş Savaşı Döneminde Medrese Öğretim Programları ve Ders İçeriklerinin Düzenlenmesi Çalışmaları. AÜİFD. 01 Nisan 2003;44(1):187-226. doi:10.1501/Ilhfak_0000000133

Cited By

Mâtürîdî Düşüncenin Aktarımında Emâli Kasidesi’nin Rolü ve Klasikleşmesi

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi

https://doi.org/10.33415/daad.1835218

Ottoman Madrasas: A Higher Education Model Based on Waqf, Curriculum, and Bureaucracy

İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.69576/ihya.1883199