TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK

Cilt: 15 Sayı: 30 1 Mart 2015
  • H Serkan Akıllı
  • Aylin Alkaya
  • Hüsniye Akıllı
  • Rüveyda Kizilboğa Özaslan
PDF İndir
EN TR

ACADEMIC LEADERSHIP STYLES AND SUPPORT FOR STRATEGIC PLANNING AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN CAPPADOCIA REGION, TURKEY

Öz

Although faculty support and effective academic leadership are crucial factors in successful implementation of strategic plans, there seems to be few studies which investigate the faculty support for strategic planning and the role of academic leadership styles in fostering support for strategic planning. In this paper we present the results of an exploratory research project which was conducted at nine universities around Cappadocia Region in Turkey. We analyzed data acquired from 233 questionnaires which were gathered from academics who are employed at four year faculties. We examined group differences with ANOVA and t-tests, and we explored the relationship between support for strategic planning among faculty and the role of perceived academic leadership styles with multiple regression analysis. The findings show that academic titles, gender, disciplinary differences, and administrative roles have significant effects on support for strategic planning and perceived leadership styles. Multiple regression analysis revealed that entrepreneurial leadership style has significant positive effect in fostering support for strategic planning activities

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

H Serkan Akıllı Bu kişi benim

Hüsniye Akıllı Bu kişi benim

Rüveyda Kizilboğa Özaslan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2015

Gönderilme Tarihi

1 Mart 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 15 Sayı: 30

Kaynak Göster

APA
Akıllı, H. S., Alkaya, A., Akıllı, H., & Özaslan, R. K. (2015). TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK. Akdeniz İİBF Dergisi, 15(30), 136-154. https://izlik.org/JA67JB64DK
AMA
1.Akıllı HS, Alkaya A, Akıllı H, Özaslan RK. TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK. Akdeniz İİBF Dergisi. 2015;15(30):136-154. https://izlik.org/JA67JB64DK
Chicago
Akıllı, H Serkan, Aylin Alkaya, Hüsniye Akıllı, ve Rüveyda Kizilboğa Özaslan. 2015. “TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK”. Akdeniz İİBF Dergisi 15 (30): 136-54. https://izlik.org/JA67JB64DK.
EndNote
Akıllı HS, Alkaya A, Akıllı H, Özaslan RK (01 Mart 2015) TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK. Akdeniz İİBF Dergisi 15 30 136–154.
IEEE
[1]H. S. Akıllı, A. Alkaya, H. Akıllı, ve R. K. Özaslan, “TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK”, Akdeniz İİBF Dergisi, c. 15, sy 30, ss. 136–154, Mar. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67JB64DK
ISNAD
Akıllı, H Serkan - Alkaya, Aylin - Akıllı, Hüsniye - Özaslan, Rüveyda Kizilboğa. “TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK”. Akdeniz İİBF Dergisi 15/30 (01 Mart 2015): 136-154. https://izlik.org/JA67JB64DK.
JAMA
1.Akıllı HS, Alkaya A, Akıllı H, Özaslan RK. TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK. Akdeniz İİBF Dergisi. 2015;15:136–154.
MLA
Akıllı, H Serkan, vd. “TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK”. Akdeniz İİBF Dergisi, c. 15, sy 30, Mart 2015, ss. 136-54, https://izlik.org/JA67JB64DK.
Vancouver
1.H Serkan Akıllı, Aylin Alkaya, Hüsniye Akıllı, Rüveyda Kizilboğa Özaslan. TÜRKİYE KAPADOKYA BÖLGESİNDEKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK LİDERLİK STİLLERİ VE STRATEJİK PLANLAMAYA DESTEK. Akdeniz İİBF Dergisi [Internet]. 01 Mart 2015;15(30):136-54. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67JB64DK
Dizinler

143751437114372      14373