Is Storytelling the Key to An Effective Speech? An Analysis on Most Watched TED Talks

Öz

Human beings are social beings who want to share their feelings and thoughts with other people. The power of stories to communicate with other people and make life meaningful began centuries ago and continues to show itself in every aspect of life today. The human need to understand and explain has given rise to story-telling. Storytelling appears in many fields, from marketing to sociology, from politics to art. Speakers who want to share their experiences and life experiences often try to make their speeches more effective by resorting to storytelling. With the development of the digital world, individuals now use online environments to address communities. However, not every individual who has the opportunity to become a speaker in the online world has the power to influence communities. Within the scope of this study, the relationship between an effective speech and storytelling is examined. The sample of the study is 10 TED talks selected from among the 40 most watched TED talks to date using purposive sampling. Verbal, non-verbal and written data in the conversations in the selected sample were analyzed by qualitative and quantitative content analysis method. In line with the data obtained, it was seen that the factor that makes a speech successful is storytelling, and all speakers predominantly used frame story, flashback, background, narrative hook, and story-within-a-story methods. In addition, it was determined that all speakers used eye contact and gestures effectively in terms of non-verbal communication.

Anahtar Kelimeler

• Storytelling
• TED Talks
• Content Analysis
• Digital Storytelling

Etkili Bir Konuşmanın Anahtarı Hikaye Anlatıcılığı Mı? En Çok İzlenen TED Konuşmaları Üzerine Bir Analiz

Öz

İnsan, duygu ve düşüncelerini diğer insanlar ile paylaşmayı isteyen sosyal bir varlıktır. Hikâyelerin diğer insanlarla iletişim kurma ve hayatı anlamlı kılma gücü, yüzyıllar öncesinde başlamış olup günümüzde de yaşamın her alanında kendisini göstermeye devam etmektedir. İnsanın anlama ve anlatma ihtiyacı, hikâye anlatıcılığını ortaya çıkarmıştır. Hikâye anlatıcılığı pazarlamadan sosyolojiye, siyasetten sanata pek çok alanda karşımıza çıkmaktadır. Deneyimlerini ve yaşam tecrübelerini paylaşmak isteyen konuşmacılar, sıklıkla hikâye anlatıcılığına başvurarak konuşmalarını daha etkili kılmaya çalışmaktadır. Dijital dünyanın gelişimi ile artık bireyler topluluklara hitap edebilmek için çevrimiçi ortamlardan da yararlanmaktadır. Fakat çevrimiçi dünyada konuşmacı olma fırsatını elde eden her birey toplulukları etkileme gücüne sahip olamamaktadır. Bu çalışma kapsamında etkili bir konuşmanın hikâye anlatıcılığı ile ilişkisi incelenmektedir. Çalışmanın örneklemi amaçlı örneklem ile şimdiye kadar en çok izlenen 40 adet TED konuşması arasından belirlenen 10 adet TED konuşmasıdır. Seçilen örneklemdeki konuşmalarda sözlü, sözsüz ve yazılı veriler nitel ve nicel içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda bir konuşmayı başarılı kılan faktörün hikâye anlatıcılığı olduğu, bunun yanı sıra tüm konuşmacıların çerçeve öykü, %ash- back, arka plan, anlatı kancası, hikâye içinde hikâye yöntemlerini ağırlıklı olarak kullandıkları görülmüştür. Ayrıca sözsüz iletişim açısından tüm konuşmacıların göz teması ve jestleri etkili kullandıkları belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

• hikaye anlatıcılığı
• TED konuşmaları
• içerik analizi
• dijital hikaye anlatıcılığı

Kaynakça

1. Abrahams, R. (1999). Introductory Remarks To A Rhetorical Theory Of Folklore. Journal Of American Folklore, 143-158.
2. Abrahamson, C. E. (1998). Storytelling As A Pedagogical Tool İn Higher Education. Education, 118(3), 440-451.
3. Adler, R., Elmhorst, J.M. (2023). Communication At Work, New York: McGraw Hill.
4. Akbayır, Z. (2016). Bana Bir Hikâye Anlat: Marka İletişiminde Hikayeleştirme ve İnternet. Karadeniz Teknik Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, (12).
5. Akgün, A.E., Keskin, H., Cebecioğlu ,Y., Doğan, D. (2015). Antecedents And Consequences Of Collective Empathy İn Software Development Project Teams. Information & Management, 247-259.
6. Allen, R., Krebs, N. (2007). Dramatic Psyhological Storytelling Using the Expressive Arts and Psychotheatrics.‎ Palgrave Macmillan.
7. Andrews, D., & Hull, D. (2009). Storytelling As An İnstructional Method: Descriptions And Research Question. The Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning, (3), 6-23.
8. Aytemur, S. (2012). Hikaye Oksijendir. İstanbul: Kapital Medya.

9. Baker, B. ve Boyle, C. (2009). The Timeless Power Of Storytelling. Journal Of Sponsorship, (1), 79-87.
10. Baltacı, A. (2018). Nitel Araştırmalarda Örnekleme Yöntemleri ve Örnek Hacmi Sorunsalı Üzerine Kavramsal Bir İnceleme. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7 (1), 231-274.
11. Barzaq .M.( 2009). Integrating Sequential Thinking Thought Teaching Stories in the Curriculum, Action Research.
12. Bayer S., and A. Hettinger. (2019). Storytelling: A Natural Tool to Weave the Threads of Science and Community Together. Bull Ecol Soc Am ,(2), 1542.
13. Begtimur, M.E. (2022). Hikayenin Gücü: Ted Sunumları Üzerine Bir İçerik Analizi, Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, (41), 230-247.
14. Benjamin, W. (2001). Son Bakışta Aşk. İstanbul: Metis.
15. Benjamin, W. (2002). The Storyteller: Observations on the Works of Nikolai Leskov. Marcus Bullock vd. (Ed), Walter Benjamin Selected Writings, (3),143 – 166.
16. Berelson, B. (1952). Content Analysis İn Communication Research, Glencoe, III. The Free Press, 220.
17. Boje, D. M. (1991). Consulting And Change İn The Storytelling Organisation. Journal Of Organizational Change Management, 4(3), 7-17.
18. Boje, D. M. (1995). Stories Of The Storytelling Organization: A Postmodern Analysis Of Disney As “Tamara-Land”. The Academy Of Managment Journal, (4), 100.
19. Boje, D. M. (2001). Narrative Methods For Organizational & Communication Research. Narrative Methods for Organizational & Communication Research, 1-16.
20. Bull, G., Kajder, S. (2004). Digital Storytelling in the Language Arts Classroom. Learning & Leading with Technology, 32 (4), 47-49.
21. Burgoon, J.K,Guerrero, L.K. (1994). Nonverbal Communication, Human Communication, Ed. M.L. Knapp, G.R. Miller, Californisa Sage Publications.
22. Caputo, J., Hazel, H.C., McMahan, C. (1994). Interpersonal Communication Competency Through Critical Thinking. USA: Ally and Bacon.
23. Carniege, D. (2018). The art of public speaking, The original tool for improving public oration, USA: First Clydesdale Press Edition.
24. Changa, Y., Huang, H. (2015). Exploring TED Talks as a Pedagogical Resource for Oral Presentations: A Corpus-Based Move Analysis, English Teaching & Learning ,39 (4) (Special Issue 2015), 29-62.
25. Crawford, C. (2012). Chris Crawford On Interactive Storytelling. New Riders.
26. Çokluk, N. Ökmen, Y.E. (2020). Sözlü Kültürden Dijital Hikaye Anlatımı: Youtuberler Üzerine Kültürel Bir Çözümleme. Selçuk İletişim Dergisi, (3), 1114-1148.
27. Çokluk, N. Ökmen, Y.E. (2021). Ben de Artık Bir Hikaye Anlatıcısıyım: Hikaye Anlatımında Dijital Olanaklar Açaısından Youtuber “Fly With Haifa” Üzerine Bir İnceleme. Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (7), 190-215.
28. Davey, N. G., & Benjaminsen, G. (2021). Telling Tales: Digital Storytelling As A Tool For Qualitative Data İnterpretation And Communication. International Journal Of Qualitative Methods, 20.
29. Denning, S. (2004). The Power Of Storytelling. Knowledge Management, 7(4), Retrieved May 29,2005 fiom the Ebsco Host.
30. Denning, S. (2006). Effective Storytelling: Strategic Business Narrative Techniques. Strategy & Leadershıp, (1), 42-48.
31. Denzin, N. K. (1978). The Research Act: A Theoretical İntroduction To Sociological Methods. New York: McGraw-Hill.
32. Devaney, K., Johnson, J. (2017). Storytelling As A Key Enabler For Systems Engineering. 27th Annual INCOSE International Symposium, 1-14.
33. Devito, J. (1995). The Interpersonal Communication Book. New York: Collins College Publishers.
34. Escalas, J.E. (2004). Narrative Processing: Building Consumer Connections to Brands, Journal Of Consumer Psychology, 14(1&2), 168-1 80.
35. Farid, M. (2019). The Effectiveness Of Using TED Talks Video in Improving Students Public Speaking Skills in Senior High School, Journal of Applied Linguistics and Literacy, 3 (1), 61-74.
36. Fog, K., Budtz, C., Munch, B. Ve Blachette, S. (2010). Storytelling: Branding İn Practice. Springer-Verlagberlin Heidelberg.
37. Fulford, R. (2014). Anlatının Gücü Kitle Kültürü Çağında Hikayecilik. (E. Kardelen, Trans.) İstanbul: Kolektif Kitap.
38. Gallo, C. (2016). The storyteller's secret: From TED speakers to business legends, why some ideas catch on and others don't. New York: St. Martin's Press.
39. George, A. L. (2003). “İçerik Çözümlemesinde Nicel ve Nitel Yaklaşımlar”, İletişim Araştırmalarında İçerik Çözümlemesi. (Der. ve Çev.: Murat S. Çebi), Alternatif Yayınları, Ankara,11.
40. Glebas, F. (2012). Directing The Story: Professional Storytelling And Storyboarding Techniques For Live Action And Animation. Londra: Routledge.
41. Gouvea, M. T., Santoro, F. M., Borges, M. R. S., Cappelli, C., Motta, C. L. R. (2019). Epos: The Hero’s Journey İn Organizations Through Group Storytelling. International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design, 123-128.
42. Greene, H., Koh, K., Bonnici, J., Chase, J. (2015). The Value Of Storytelling İn Marketing Cirruculum, Journal Of The Academy Of Business Education, 16, 111-128.
43. Hale, J.R. (2010). The Art of Public Speaking: Lessons from the Greatest Speeches in History Course Guidebook, USA: The Teaching Company.
44. Hurlburt, G.F., Voas, J. (2011). Storytelling: From Cave Art to Digital Media, IT Pro, 1-7.
45. Jahn, M. (2021). Narratology 2.3: A Guide to the Theory of Narrative. English Department, University of Cologne. Erişim adresi: www.uni-koeln.de/~ame02/pppn.pdf
46. Ishaq, M., Ibrahim, U. H., & Abubakar, H. (2013). Design of an off grid photovoltaic system: A case study of Government Technical College, Wudil, Kano State. International Journal of Technology Enhancements and Emerging Engineering Research, 2(12), 175-181.
47. Karabulut, A. (2023,10 Nisan). İlham verici 8 TED konuşması. Erişim adresi: https://tr.linkedin.com/pulse/ilham-veren-8-ted-konuşması-ali-karabulut
48. Khajornphaiboon, P., Vungthong S. (2019). Analyzing the introduction of TED Talks: A corpus–based analysis of discourse organization. MANUTSAT Parit J Humanit, May 9; 41(1), 52-70.
49. Kramer, L. (2001), What İs Narrative Writing. Erişim adresi: https://www.grammarly.com/blog/narrative-writing/
50. Kreiswirth, M. (2005). Narrative Turn in the Humanities. (Eds). David Herman, Manfred Jah n, and Marie-Laure Ryan, Routledge Encyclopedia of Narrative Theory., New York: Routledge.
51. Li, X. W., & Li, F. P. (2021). Corpus-Based Move Analysis of TED Talks about Education. Creative Education, 12, 166-175.
52. Lambert, J.,& Hessler, B. (2018). Digital Storytelling Capturing Lives, Creating Community, Routledge.
53. Liu, H., Wu, C. (2011). Storytelling For Business Blogging: A Process On Two Path Model. 2011 International Conference on e-Education, Entertainment and e-Management, 60-63.
54. Lugmayr, A., Sutinen, E., Suhonen, J., Sedano, C. I., Hlavacs, H., & Montero, C. S. (2017). Serious Storytelling–A First Definition And Review. Multimedia Tools And Applications, 76, 15707-15733.
55. Lund, N.F., Cohen, S.A. & Scarles, C. (2018). The Power Of Social Media Storytelling İn Destination Branding. Journal of Destination Marketing and Management, 8, 271-280.
56. Marshall, C. & Rossman, G. B. (2014). Designing Qualitative Research. New York: Sage.
57. Mathews, R. and Wacker, W. (2009). Senin Hikâyen Ne. Çeviren: Aytül Özer, İstanbul: Mediacat
58. Mayring, P. (2000). Qualitative Content Analysis. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1(2), 20.
59. McColl, D. Ve Legorburu, G. (2014). Storyscaping: Stop Creating Ads, Start Creating Worlds. John Wiley & Sons.
60. McColl, D. Ve Legorburu, G. (2016). Hikaye Tasarımı. İstanbul: Kapital Medya Hizmetleri A.Ş.
61. Miller, C. H. (2004). Digital Storytelling A Creator’s Guide to Interactive Entertainment. Oxford: Elsevier.
62. Gershon, N. and Page, W. (2001).What Storytelling Can Do for Information Visualization. Communıcatıons Of The Acm, 44(8), 31-37.
63. Narrative teqnigues. Erişim adresi: https://www.eduqas.co.uk
64. Neuman, W. L. (2012). Toplumsal Araştırma Yöntemleri: Nicel ve Nitel Yaklaşımlar I‐II. İstanbul: Yayın Odası.
65. Ohler, J.B(2013). Digital Storytelling in the Classroom: New Media Pathways to Literacy, Learning, and Creativity. New York: Corwin Press.
66. Ong, W. (2004). Sözlü ve Yazılı Kültür (Çev. Sema Postacıoğlu Banon). İstanbul: Metis Yayınları.
67. Oxford Learners Dictionary (2024). Story. Erişim adresi: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/. Erişim
68. Ökmen, Y.E. (2021). Dijital Hikaye Anlatıcılığında Görselleştirme Süreci: Youtuber Barış Özcan Örneği. SDÜ İfade Dergisi, 8-32.
69. Parrish, P. (2006). Design as Storytelling. TechTrends, 50(4).
70. Pera, R. (2017). Empowering The New Traveller: Storytelling As A Co-Creative Behavior İn Tourism. Current İssues İn Tourism, (4), 331-338.
71. Prince, G. (1982). Narrative Analysis and Interpretatio. New Literary History, 13( 2), 179-188.
72. Prince, G. (2012). Narratology: The Form and Functioning of Narrative. Germany: Walter de Gruyter.
73. Renuka Devi M.N, Srinivasa, G. (2022). Multimodal Analysis of TED Talks Towards Designing a Recommendation System, Proceedings of International Conference on Recent Trends in Computing Lecture Notes in Networks and Systems 2022, 455-467.
74. Riesky, L.I., Hanif, L.V. (2020). Explanation Genre in the Mostly Viewed TED Talks: Contribution of the Generic Structure to the Appeal of the Talks, Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Vol. 546, 259-264.
75. Rule .L. (2008). What is digital storytelling ? Center for Digital Storytelling. New Yourk: McGraw-Hill Education.
76. Salem, A. A. (2019). A Sage on a Stage, to Express and Impress: TED Talks for Improving Oral Presentation Skills, Vocabulary Retention and Its Impact on Reducing Speaking Anxiety in ESP Settings. English Language Teaching, 12(6), 146-160.
77. Schinske, J. N., H. Perkins, A. Snyder, and M. Wyer. (2016). Scientist Spotlight Homework Assignments Shift Students’ Stereotypes Of Scientists And Enhance Science İdentity İn A Diverse İntroductory Science. Class. CBE—Life Sciences Education, 15-47.
78. Serrat, O.(2008). Storytelling. Erişim adresi: Https://Ecommons.Cornell.Edu/Bitstream/Handle/1813/87742/Storytelling.Pdf?Sequence=1&İsallow 3
79. Simmons, A. (2006). The Story Factor Inspiration, Influence, and Persuasion through the Art of Storytelling. New York: Basic Books.
80. Simmons, A. (2007). Whoever Tells the Best Story Wins: How to Use Your Own Stories to Communicate With Power and Impact. New York: Amacom Books.
81. Share your story/ A how to guide for digital story. Erişim adresi: https://www.samhsa.gov/sites/default/files/programs_campaigns/brss_tacs/samhsa-storytelling-guide.pdf
82. Storr, W. (2020). Hikaye Anlatıcılığının Bilimi. İstanbul: Timaş Yayınları.
83. Sunal, G. & Furuncu Kutluhan, D. & Bağdatlı Kalkan, S. (2022). Geleneksel ve Dijital Hikaye Anlatıcılığı Arasındaki Farkın Covid 19 Pandemi Sürecinde Maske Kullanımına İlişkin Bir Video Filmi Üzerinden İncelenmesi. Yeni Medya Elektronik Dergisi, (3), 221-228.
84. Sülün, S. (2023, 11 Nisan). Liderlerin hikaye anlatma sanatı üzerine. Erişim adresi: https://hbrturkiye.com/roportaj/liderlerin-hikaye-anlatma-sanati-uzerine
85. Sütçü, Ö. (2013). Ortak Bir Dünya Deneyim: Hikaye Anlatıcısı. ETHOS: Felsefe ve Toplumsal Bilimlerde Diyaloglar, (2), 76-92.
86. Şimşek, B. (2018). İletişim Çalışmaları Bağlamında Dijital Hikaye Anlatımı, Kavramlar ve Türkiye Deneyimi. Alternatif Bilişim Derneği Yayınları, 23.
87. TED web sitesi. Erişim adresi: https://www.ted.com
88. TED conference web sitesi. Erişim adresi: https://www.ted.com/about/conferences
89. TED. (2009, 22 Mayıs). Mary Roach: Orgazm hakkında bilmediğiniz 10 şey [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=7jx0dTYUO5E
90. TED. (2011, 17 Mayıs). Shawn Achor: Daha iyi çalışmanın mutlu sırrı [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fLJsdqxnZb0
91. The most watched TED talks to date. Erişim adresi: https://blog.ted.com/the-20-most-watched-ted-talks-to-date/
92. TED. (2010, 3 Haziran). Brené Brown: Kırılganlığın gücü [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=iCvmsMzlF7o
93. TED. (2008, 13 Mart). Jill Bolte Taylor’a inen müthiş içgörü darbesi [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=UyyjU8fzEYU
94. TED. (2009, 28 Eylül). Simon Sinek: mükemmel liderler bir harekete nasıl ilham verirler? [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qp0HIF3SfI4
95. TED. (2011, 22 Kasım). Thomas Suarez: 12 yaşındaki bilgisayar programcısı [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Fkd9TWUtFm0
96. TED. (2004, 27 Kasım). Keith Barry beyin büyüsü [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=HXcFvL1yL-I
97. Their, K. (2017). Storytelling İn Organizations: A Narrative Approach To Change,Brand, Project And Knowledge Managment. Germany: Springer.
98. Thompson, R. A., Lewis, M. D., & Calkins, S. D. (2008). Reassessing Emotion Regulation. Child Development Perspectives, 2(3), 124-131.
99. Turgut, G., Kışla, T. (2015). The Use of Computer-aided Story in Education: Literature Review. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, (2).
100. Türk Dil Kurumu Güncel Türkçe Sözlük (2024). Hikaye. https://sozluk.gov.tr/. Erişim Tarihi: 16.01.2024.
101. Wilson, M. (2022), Getting Engaged with Storytelling: Challenges and Opportunities, Storytelling (Arts for Health). Emerald Publishing Limited, 119-141.
102. Woodside, A. G., Sood, S., & Miller, K. E. (2008). When Consumers And Brands Talk:Storytelling Theory And Research İn Psychology And Marketing. Psychology &Marketing, (2), 97-145.
103. Yazıcı, N. (2017). Sosyal Medyada Hikaye Anlatıcılığı, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Radyo, Televizyon ve Sinema Anabilim Dalı Radyo Televizyon Bilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi.
104. Zeng,H., Wang,X, Wu,A., Wang,Y, Li, Q., Endert, A.& Qu,H. (2019). EmoCo: Visual Analysis of Emotion Coherence in Presentation Videos, 2019 IEEE.