İngiliz Okulu ve Uluslararası Toplum Düşüncesi
Öz
Bu çalışmada, İngiliz Okulu’nun, kurucuları olarak kabul edilen düşünürlerin perspektifleri, kuramın
üzerine bina edildiği argümanlar, metodolojisi ve ontolojisi incelenecektir. Kuramdan, bir analiz aracı olarak
faydalanılabilmesi için İngiliz Okulu’nun, Uluslararası İlişkiler (Uİ) yazınına en özgün katkısı olan,
ilkçağlardan aldığı mirasla birlikte evrilerek gelişen “uluslararası toplum” kavramı tartışılacaktır. Kavram,
uluslararası sistemin anarşik yapısının işleyişini açıklamaktadır. Kurucu düşünürlerden sonra, İngiliz Okulu
yazarları normatif ve yapısalcı kanatlara ayrılmıştır. Çalışmanın kapsamının sınırlandırılması amacına yönelik
olarak söz konusu yazarlardan ve tartışmalardan kısaca bahsedilecektir. Uluslararası toplum içinde
uluslararası hukuk, diplomasi ve güç siyaseti kurumlarının evriminin, günümüz uluslararası sisteminin
oluşmasındaki etkileri ortaya konulacaktır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Alderson, Kai ve Andrew Hurrel (2000), “International Society and the Academic Study of
- International Relations”, Alderson, Kai ve Andrew Hurrel (Der.), Hedley Bull on
- International Society (Londra: MacMillan): 20-53.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
21 Aralık 2016
Gönderilme Tarihi
27 Aralık 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 71 Sayı: 4
Cited By
İNŞACILIK VE İNGİLİZ OKULU PERSPEKTİFİYLE ULUSLARARASI TOPLUM TARTIŞMASI: BİRLEŞMİŞ MİLLETLER-MİLLETLER CEMİYETİ ÖRNEĞİ
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
https://doi.org/10.17498/kdeniz.677169Uluslararası Toplumun Kutup Politikaları: Arktik-Antarktika Karşılaştırması
Akdeniz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.25294/auiibfd.632974