Öğrencilerin Toplumsal Cinsiyet Algısı ve Kadına Yönelik Şiddete İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi (Çankırı Karatekin Üniversitesi Eldivan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Örneği)

Yıl 2021, , 179 - 189, 20.08.2021

Deniz Zeynep Sönmez

https://doi.org/10.53493/avrasyasbd.903911

Cited By: 4

Öz

Bir sağlık hizmetleri meslek yüksekokulunda okuyan öğrencilerin toplumsal cinsiyet algısı ve kadına yönelik şiddete ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılan çalışma 307 öğrenci ile tanımlayıcı tipte yürütülmüştür (n=307). Verilerin toplanmasında “kişisel bilgi formu”, “toplumsal cinsiyet algısı ve kadına yönelik şiddet hakkında görüş formu” ve “Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği” (TCAÖ) kullanılmıştır. Veriler tanımlayıcı istatistikler, bağımsız gruplarda t testi, Anova, Kruskall Wallis testi ve Post Hoc testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Öğrencilerin TCAÖ puan ortalamaları 91,07±16.42 olarak belirlenmiştir. Kız ve erkek öğrencilerin TCAÖ puan ortalamaları arasında anlamlı fark saptanmıştır (p<0.05). Erkek öğrencilerin TCAÖ puanlarının daha düşük olduğu, belirlenmiştir. Erkek öğrencilerin şiddet ve cinsiyet algısına yönelik görüşlerinin de kadın öğrencilerden daha olumsuz olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonucu erkek öğrencilerin toplumsal cinsiyet algısının daha olumlu hale gelebilmesi için çeşitli çalışmalara ihtiyaç olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Kadına yönelik şiddet, toplumsal cinsiyet, sağlık hizmetleri, aile içi şiddet, öğrenci

Kaynakça

• Adıbelli D, Saçan S, Türkoğlu N. (2018). Üniversite öğrencilerinde şiddete yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 19(2):202-209.
• Akın A. (2010). Tıp alanında toplumsal cinsiyet ayrımcılığı ile mücadele. Kadın Sağlığı Kongre Kitabı. 20-23 Mayıs, sf: 31-41.
• Akkaş İ. (2020). Toplumsal cinsiyet algısı üzerine bir değerlendirme: Erzincan örneği. Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi, 1:1-18.
• Alabaş R, Akyüz Hİ, Kamer ST. (2019). Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algılarının belirlenmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(44): 429-448.
• Almış BH, Gümüştaş F, Kütük EK. (2020). Kadına yönelik aile içi şiddetin kadın ve çocukların ruh sağlığına etkileri. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar-Current Approaches in Psychiatry, 12(2):232-242.
• Altınay AG, Arat Y. (2007). Türkiye’de Kadına Yönelik Şiddet Raporu. Punto Baskı Çözümleri, İstanbul.
• Altınova HH, Duyan V. (2013). Toplumsal cinsiyet algısı ölçeğinin geçerlik güvenirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24(2): 9-22.
• Altuntaş O, Altınova HH. (2015). Toplumsal cinsiyet algısı ile sosyo-ekonomik değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesi. Turkish Studies International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 10(6): 83-100. Başar F. (2017). Toplumsal cinsiyet eşitsizliği: Kadın sağlığına etkisi. ACU Sağlık Bilimleri Dergisi, 3: 131-137.
• Bingöl O. (2014). Toplumsal cinsiyet olgusu ve Türkiye’de kadınlık. KMÜ Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 16 (Özel Sayı I): 108-114.
• Çal A, Avcı İA. (2020). Hemşire ve ebe öğrencilerin toplumsal cinsiyet rol tutumları ile aile içi şiddete yönelik tutumları ve yaşam değerleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2):103- 112.
• Dağcı S, Ören B. (2019). Cinsiyet eşitsizliği, kadına yönelik şiddet ve sağlık çalışanlarının yaklaşımı. Zeynep Kâmil Tıp Bülteni, 50(4): 236-240.
• Esen E, Siyez DM, Soylu Y, Demirgürz G. (2017). Üniversite öğrencilerinde toplumsal cinsiyet algısının toplumsal cinsiyet rolü ve cinsiyet değişkenlerine göre incelenmesi. E- Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 8(1): 46-63.
• Gökkaya, VB. (2011). Türkiye’de kadına yönelik ekonomik şiddet. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 12(2); 101-112.
• Gönenç İM, Topuz Ş, Sezer NY, Yılmaz S, Duman NB. (2018). Toplumsal cinsiyet dersinin toplumsal cinsiyet algısına etkisi, 7(1): 22-29.
• Güven E, Altay B. (2020). Ebelik öğrencilerinin kadına uygulanan şiddete ve toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının belirlenmesi. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2):191- 200.
• Güven E, Altay B. (2020). Hemşirelik birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin aile içi şiddete yönelik tutumlarının ve akademik özyeterlik düzeylerinin incelenmesi. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2): 214-221.
• İbiloğlu AO. (2012). Aile içi şiddet. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 4(2): 204- 222.
• Kabasakal Z, Girli A. (2012). Üniversite öğrencilerinin kadına yönelik şiddet hakkındaki görüşlerinin, deneyimlerinin bazı değişkenler ve yaşam doyumu ile ilişkisi (DEÜ Buca Eğitim Fakültesi Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14(2): 105-123.
• Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetle Mücadelede Sağlık Hizmetleri (2008). Ed. Akın A. Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetle Mücadele Projesi. Sf: 61-68. Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü. Ankara.
• Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetin Nedenleri, Sonuçları, Alınacak Önlemler. Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetin Önlenmesi Projesi. 2013. Erişim adresi: https://vatandas.jandarma.gov.tr/KYSOP/uzaktan_egitim/Documents/2%20KYAIS.pdf. Erişim tarihi: 01.02.2021.
• Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Ulusal Eylem Planı (2016-2020). Erişim adresi: https://www.ailevecalisma.gov.tr/uploads/ksgm/uploads/pages/kadina-yonelik-siddetle-mucadele-ulusal-eylem-plani/kadina-yonelik-siddetle-mucadele-ulusal-eylem-plani-2016-2020-icin-tiklayiniz.pdf Erişim tarihi: 20.03.2021.
• Kaptanoğlu İY. (2020). Kadınlara Yönelik Şiddet ve Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Haritalama ve İzleme Çalışması: 2017-2020 Güncellemesi. CEİD Yayınları. Ankara.
• Özpulat F. (2016). Üniversite öğrencilerinin özyeterlilik düzeyi ile toplumsal cinsiyet algısı ilişkisi: Beyşehir örneği. İnternational Journal of Human Sciences, 13(1): 1222-1232.
• Pesen A, Kara İ, Kale M, Abbak BS. (2016). Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algısı ile çatışma ve şiddete ilişkin farkındalık düzeylerinin incelenmesi. Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 6(11): 1-15.
• Saraç S. (2013). Toplumsal Cinsiyet. Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları. Ed. Lerzan G, Güneş G, Ertung C, Şimşek A. Atılım Üniversitesi Yayınları, Sf: 27-34.
• Şahin E, Satılmış İG. (2020). İlk ve Acil Yardım Öğrencilerinin Kadına Yönelik Şiddete ve Şiddette Mesleki Rollerine İlişkin Tutumları. Ordu Üniversitesi Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, 3(2):114- 124.
• Şeker A. (2020). Toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin irrasyonelliği ve kamusal alandaki yansımaları. Curr. Res. Soc. Sci, 6(2). Şenol D, Yıldız S. (2013). Kadına yönelik şiddet algısı. Tarcan Matbaacılık. Ankara.
• Vefikuluçay D, Zeyneloğlu S, Eroğlu K, Taşkın L. (2007). Kafkas üniversitesi son sınıf öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin bakış açıları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 26-38.
• World Health Organization. Violence Against Women. Erişim adresi: https://www.who.int/health-topics/violence-against-women#tab=tab_1 Erişim tarihi: 15.03.2021.