Derecik Mevlânâ Hâlid-i Bağdâdî Medresesinde Eğitim

Yıl 2021, Cilt: 5 Sayı: 1, 229 - 245, 01.06.2021

İslam Musayev Sedat Can

Öz

Mevlânâ Hâlid-i Bağdâdî Medresesi Seyda merkezli olup faaliyetini ona göre sürdürmektedir. Seyda merkezli medreseler medrese geleneğinden gelen ve halk arasında Seyda olarak bilinen kişiler tarafından kurulan ve ihtiyaçları Seyda’nın kendisi veya bölge halkı tarafından temin edilen eğitim kurumlarıdır. “Derecik Mevlânâ Hâlid-i Bağdâdî Medresesinde Eğitim” isimli çalışmamız nitel bir araştırma olup, veriler nitel araştırma yöntemlerinden görüşme yoluyla elde edilmiştir. Çalışmanın teorik kısmının oluşturulması için konuyla ilgili yapılan çalışmalar taranmış ve değerlendirilmiştir. Araştırmanın temelini oluşturan Mevlânâ Hâlid-i Bağdâdî medresesi tarihi, yapısı, işleyişi konusunda gerekli bilgiler için konuyla ilgili sorular hazırlanarak medrese ziyaret edilmiş, medrese müderrisleriyle mülakat yapılmıştır. Sorulan sorulara alınan cevaplar düzenli bir şekilde kayıt altına alınmıştır. Görüşme sonucu elde edilen veriler betimleme yoluyla sınıflandırılmış ve kategorize edilmiş, belli başlıklar altında sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Derecik, Mevlana Halidi Bağdadi, Medrese

Kaynakça

• Akdağ, Ahmet. “Telhîsü'l-Miftâh'ın Beyân Bölümünün Mütercimi Bilinmeyen Bir Tercümesi”, Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi 5/3, 2016, 1243-1266.
• Durmuş, İsmail. “Emsile”, Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 11/166-167. Ankara: TDV Yayınları, 1995.
• Erman, Uğur. “Siirt Medreselerinde İcazetnâme Öncesi Okutulan Kitaplar ve İçerikleri”, Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 3/1, 2016, 135-172.
• Idrız, Mesut. “İslam Eğitim Yaşamında İcazet Geleneği”, Değerler Eğitimi Dergisi 1/3, 2003, 169-188.
• Hatipoğlu, İbrahim. “Müzakere”, Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 2/233. Ankara: TDV Yayınları, 2006.
• Musayev, İslam“Doğu Medreselerinde Eğitim: Hakkari Mele Nezir Medresesi Örneği”, Bülent Ecevit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 5/2, 233-245.
• Yıldırım, Ali – Şimşek, Hasan. Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Seçkin Yayınları, 2013.