Öz
Eğitim sisteminde bir alt sistem olan denetim, yönetimin amaçlarının gerçekleştirilmesinde en etkin bir biçimdir. Bu anlamda eğitim - öğretim etkinliklerinin mevzuata uygun olarak yürütülüp yürütülmediği denetim sistemi ile belirlenebilir. Bu nedenle eğitim - öğretim sistemi içinde denetimi sistemin ayrılmaz bir öğesi olarak değerlendirmek gerekir Sınıf öğretmenlerine uygulanacak teftiş form önerisi hazırlanmasının amacı, ilköğretim okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin denetim süreçlerini değerlendirmek, mevcut teftiş formunun yeterlilik düzeyini arttırmak ve bilimsel denetim ilkelerine uygun yeni bir denetim formu oluşturmaktır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aydın, M. (1993), Çağdaş Eğitim Denetimi. Pegem Yayınevi( 3. baskı): Ankara.
- Başar, H. (1995), Eğitim Denetçisi. Pegem yayınları (3.baskı): Ankara.
- Sağalamer, E. (1985), Eğitimde Teftiş ve Teknikleri Gül yayınevi(2. baskı).: Ankara.
- Su, K. (1974), Türk Eğitiminde Teftişin Yeri ve Önemi. Millieğitim Yayınevi: İstanbul
- Taymaz, H. (1982), Teftiş. A.Ü Eğitim Fakültesi yayını: Ankara.
Öz
Inspection, as a sub-system in the education system, is the most effective unit to fulfil the aims of the administration. By this means, the system of inspection determines whether the activities of education are carried out according to the rules and laws. That's why it is necessary to evaluate inspection as an inseparable element of the system. The aim of the preparing the proposal of inspection form which will be applied to the primary school teachers is to evaluate the process of inspection of primary school teachers and to determine the level of adequacy for the present inspection form and to form one which is suitable for the scientific inspection principles.
Anahtar Kelimeler
Inspection Inspection Process Evaluation Form Primary Education
Kaynakça
- Aydın, M. (1993), Çağdaş Eğitim Denetimi. Pegem Yayınevi( 3. baskı): Ankara.
- Başar, H. (1995), Eğitim Denetçisi. Pegem yayınları (3.baskı): Ankara.
- Sağalamer, E. (1985), Eğitimde Teftiş ve Teknikleri Gül yayınevi(2. baskı).: Ankara.
- Su, K. (1974), Türk Eğitiminde Teftişin Yeri ve Önemi. Millieğitim Yayınevi: İstanbul
- Taymaz, H. (1982), Teftiş. A.Ü Eğitim Fakültesi yayını: Ankara.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Aralık 2005 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2005 Cilt: 8 Sayı: 14 |
BAUNSOBED