Araştırma Makalesi

YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi

Cilt: 10 Sayı: 2 1 Aralık 2025
PDF İndir
EN TR

YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi

Öz

YSA’ların tasarımı aşamasında kullanılan optimizasyon yöntemleri, katman ve nöron sayıları, aktivasyon ve hata fonksiyonları gibi hiperparametreler, modellerin başarımını belirlemektedir. Gradyan tabanlı optimizasyon yöntemleri, modellerin öğrenme sürecinde yaygın olarak kullanılmaktadır. SGD yönteminde ezberleme, öğrenememe, genelleme yapamama, yakınsayamama gibi önemli problemlerle karşılaşılmaktadır. Bu problemleri çözmek ve kesir dereceli türevlerle sistemleri daha iyi modellemek amacıyla KarcıFANN optimizasyon yöntemi kullanılmaktadır. Bu çalışmada, MNIST ve Dry Bean veri setlerinin sınıflandırılması amacıyla KarcıFANN ve SGD öğrenme yöntemlerinin kullanıldığı modeller tasarlanmıştır. Bu modeller, çeşitli katman sayısı konfigürasyonları ile farklı aktivasyon ve hata fonksiyonları kullanılarak eğitilmiş ve performansları karşılaştırmalı olarak değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular, kesir dereceli türev kullanımıyla modellerin performansının arttığını ve KarcıFANN yönteminin SGD’ye alternatif bir yaklaşım olarak değerlendirilebileceğini göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Chen, S., Zhang, C. & Mu, H. An Adaptive Learning Rate Deep Learning Optimizer Using Long and Short-Term Gradients Based on G–L Fractional-Order Derivative. Neural Process Lett 56, 106 (2024). https://doi.org/10.1007/s11063-024-11571-7
  2. Cheng W, Pu R, Wang B. AMC: Adaptive Learning Rate Adjustment Based on Model Complexity. Mathematics. 2025; 13(4):650. https://doi.org/10.3390/math13040650
  3. Christen, P., Hand, D. J., & Kirielle, N. (2023). A review of the F-measure: its history, properties, criticism, and alternatives. ACM Computing Surveys, 56(3), 1-24.
  4. Dogo, E. M., Afolabi, O. J., Nwulu, N. I., Twala, B., & Aigbavboa, C. O. (2018). A comparative analysis of gradient descent-based optimization algorithms on convolutional neural networks. In 2018 international conference on computational techniques, electronics and mechanical systems (CTEMS,) pp. 92-99. IEEE.
  5. Dubey, S. R., Singh, S. K., & Chaudhuri, B. B. (2022). Activation functions in deep learning: A comprehensive survey and benchmark. Neurocomputing, 503, 92-108. doi: 10.1016/j.neucom.2022.06.111.
  6. Herrera-Alcántara, O. (2022). Fractional Derivative Gradient-Based Optimizers for Neural Networks and Human Activity Recognition. Applied Sciences, 12(18), 9264. https://doi.org/10.3390/app12189264
  7. Jadon, A., Patil, A., & Jadon, S. (2024). A comprehensive survey of regression-based loss functions for time series forecasting. In International Conference on Data Management, Analytics & Innovation (pp. 117-147). Singapore: Springer Nature Singapore.
  8. Jeong, J. J., & Koo, G. (2024). AdaLo: Adaptive learning rate optimizer with loss for classification. SSRN. https://doi.org/10.2139/ssrn.4737256

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Derin Öğrenme, Nöral Ağlar, Memnuniyet ve Optimizasyon

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

22 Ekim 2025

Kabul Tarihi

30 Kasım 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 10 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Karakurt, M. (2025). YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi. Computer Science, 10(2), 153-179. https://doi.org/10.53070/bbd.1808790
AMA
1.Karakurt M. YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi. JCS. 2025;10(2):153-179. doi:10.53070/bbd.1808790
Chicago
Karakurt, Meral. 2025. “YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi”. Computer Science 10 (2): 153-79. https://doi.org/10.53070/bbd.1808790.
EndNote
Karakurt M (01 Aralık 2025) YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi. Computer Science 10 2 153–179.
IEEE
[1]M. Karakurt, “YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi”, JCS, c. 10, sy 2, ss. 153–179, Ara. 2025, doi: 10.53070/bbd.1808790.
ISNAD
Karakurt, Meral. “YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi”. Computer Science 10/2 (01 Aralık 2025): 153-179. https://doi.org/10.53070/bbd.1808790.
JAMA
1.Karakurt M. YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi. JCS. 2025;10:153–179.
MLA
Karakurt, Meral. “YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi”. Computer Science, c. 10, sy 2, Aralık 2025, ss. 153-79, doi:10.53070/bbd.1808790.
Vancouver
1.Meral Karakurt. YSA’larda Kesir Dereceli Türev Kullanımının Öğrenmeye Etkisi. JCS. 01 Aralık 2025;10(2):153-79. doi:10.53070/bbd.1808790

The Creative Commons Attribution 4.0 International License 88x31.png  is applied to all research papers published by JCS and

a Digital Object Identifier (DOI)     Logo_TM.png  is assigned for each published paper.