TR
Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk
Öz
Olumluluk-olumsuzluk, hemen bütün dillerde fiil veya cümle düzeyinde belli biçimlerde belirtilen bir dil bilgisi ulamıdır. Türkçe dil bilgisinde de fiillerin ve cümlelerin olumlu/olumsuz biçimlerinden söz edilmekte; fiiller ve cümleler bu ulama göre sınıflandırılmaktadır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Baştürk, M., L'initiation A Linguistique De L'Enonciation, Erzurum, 1995.
- Crystal, D., The Cmabridge Encylopedia of Language, Cambridge, 1987.
- Erguvanlı, Taylan, Some Aspects Of Negation In Turkish, Türk Dilbilim Konferansı Bildirileri, 1984.
- Ediskun, H., Türk Dilbilgisi, İstanbul, 1985.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Dilbilim
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Ocak 2003
Gönderilme Tarihi
11 Ekim 2001
Kabul Tarihi
29 Ekim 2001
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2001 Cilt: 49 Sayı: 2001
APA
Börekçi, M. (2003). Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten, 49(2001), 44-61. https://izlik.org/JA43ZM29AX
AMA
1.Börekçi M. Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk. TDAY-Belleten. 2003;49(2001):44-61. https://izlik.org/JA43ZM29AX
Chicago
Börekçi, Muhsine. 2003. “Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk”. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten 49 (2001): 44-61. https://izlik.org/JA43ZM29AX.
EndNote
Börekçi M (01 Ocak 2003) Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten 49 2001 44–61.
IEEE
[1]M. Börekçi, “Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk”, TDAY-Belleten, c. 49, sy 2001, ss. 44–61, Oca. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43ZM29AX
ISNAD
Börekçi, Muhsine. “Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk”. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten 49/2001 (01 Ocak 2003): 44-61. https://izlik.org/JA43ZM29AX.
JAMA
1.Börekçi M. Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk. TDAY-Belleten. 2003;49:44–61.
MLA
Börekçi, Muhsine. “Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk”. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten, c. 49, sy 2001, Ocak 2003, ss. 44-61, https://izlik.org/JA43ZM29AX.
Vancouver
1.Muhsine Börekçi. Türkçe Öğretimi Bakımından Dil Bilgisi Terimi ve Kavram Olarak Olumluluk-Olumsuzluk. TDAY-Belleten [Internet]. 01 Ocak 2003;49(2001):44-61. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43ZM29AX