Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Cilt: 1 Sayı: 1 1 Mayıs 2017
  • Yasemin Bertiz
PDF İndir
TR EN

Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Öz

Bu araştırmanın amacı, web tabanlı eğitim platformlarının web ve mobil kullanılabilirliklerinin değerlendirilmesinde uzmanlar tarafından mobil ve masaüstü platformlar için ayrı ayrı belirlenmiş olan kullanılabilirlik standartlarının mobil ve masaüstü platformlarda ki web sitelerini değerlendirirken ne gibi kısıtlama ve farklılıklara sahip olduğunu incelemektir. Bu amaçla konu ile ilgili belirlenmiş olan “kullanılabilirlik”, “web kullanılabilirliği”, “mobil kullanılabilirlik”, “eğitim platformu” ve “eğitsel yazılım” anahtar kelimeleriyle Ulusal Tez Merkezi, Proquest, Web of Science ve EBSCO veri tabanlarında alan yazın taraması yapılmıştır. Çalışma, mobil ve masaüstü platformlarda geliştirilmiş olan eğitsel web sitelerinin etkililiğinin, verimliliğinin ve kullanıcı memnuniyetinin en üst düzeyde olmasını sağlamak için belirlenmiş olan mobil ve masaüstü platformlardaki kullanılabilirlik standartlarının neler olduğunu, bu standartların platformlar arasında farklılık gösterip göstermediğini ve farklılık gösteriyorsa ne gibi farklılıkların olduğunu ortaya çıkarma şeklinde tasarlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi olan betimsel araştırma türlerinden “tarama” modeli kullanılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Yasemin Bertiz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2017

Gönderilme Tarihi

1 Mayıs 2017

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Bertiz, Y. (2017). Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi, 1(1), 18-24. https://izlik.org/JA45HE25BG
AMA
1.Bertiz Y. Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması. BEST Dergi. 2017;1(1):18-24. https://izlik.org/JA45HE25BG
Chicago
Bertiz, Yasemin. 2017. “Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması”. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi 1 (1): 18-24. https://izlik.org/JA45HE25BG.
EndNote
Bertiz Y (01 Mayıs 2017) Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi 1 1 18–24.
IEEE
[1]Y. Bertiz, “Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması”, BEST Dergi, c. 1, sy 1, ss. 18–24, May. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45HE25BG
ISNAD
Bertiz, Yasemin. “Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması”. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi 1/1 (01 Mayıs 2017): 18-24. https://izlik.org/JA45HE25BG.
JAMA
1.Bertiz Y. Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması. BEST Dergi. 2017;1:18–24.
MLA
Bertiz, Yasemin. “Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması”. Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi, c. 1, sy 1, Mayıs 2017, ss. 18-24, https://izlik.org/JA45HE25BG.
Vancouver
1.Yasemin Bertiz. Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması. BEST Dergi [Internet]. 01 Mayıs 2017;1(1):18-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45HE25BG

EBSCOhost.jpg
Google_Scholar_logo.png          road-issn.png                    citefactor_logo.png
ici2.png                SIS-Logo.png        15220


Creative Commons Lisansı