Diğer
Yıl 2020,
Cilt: 3 Sayı: 1, 60 - 60, 09.07.2020
Öz
Öğrencinin görsel ve duygusal gelişmesini hızlandırmaya katkıda bulunan görsel eğitimi, yaşam boyu devam edecek bir sürecin başlangıcıdır. Öğrenci, görsel ağırlıklı analiz çalışmaları ile görmesini, algılayabilmesini öğrenerek yeterli düzeyde görsel bilgi birikimini yani görsel bilincini geliştirmiş olacaktır. Böylece öğrenci çevresini daha duyarlı bir biçimde gözlemleme, ona karşı tepki gösterme, yorumlama ve yargılama alışkanlığını kazanacaktır. Görsel eğitim sonucu gelişen birey çalışmalarını iyi bir kompozisyonla ifadelendirir.
Kaynakça
- Çellek, T. (2003). Resimde Kompozisyon. Erişim Adresi: http://www.tulaycellek.com/tulay/eser.asp?id=254. Son Erişim Tarihi: 18.04.2020.
Yıl 2020,
Cilt: 3 Sayı: 1, 60 - 60, 09.07.2020
Öz
Contributing to speeding up the student's visual and emotional development, visual education is the beginning of a lifelong process. By learning how to see and perceive with visual-based analysis studies, the student will have developed a sufficient level of visual knowledge, that is, visual awareness. Thus, the student will gain the habit of observing his environment more sensitively, reacting, interpreting and judging against him. The individual developing as a result of visual education expresses his work with a good composition.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Çellek, T. (2003). Resimde Kompozisyon. Erişim Adresi: http://www.tulaycellek.com/tulay/eser.asp?id=254. Son Erişim Tarihi: 18.04.2020.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Diğer |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 9 Temmuz 2020 |
| IZ | https://izlik.org/JA82EZ57LL |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2020 Cilt: 3 Sayı: 1 |