Amaç: Bu araştırmada hemşirelik öğrencilerinin mahremiyet bilinci ile kişisel sağlık verilerinin kayıt ve korunmasına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipteki çalışma, iki devlet üniversitesinde öğrenim gören 447 hemşirelik öğrencisiyle yürütülmüştür. Veriler “Kişisel Bilgi Formu”, “Mahremiyet Bilinci Ölçeği (MBÖ)” ve “Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunmasına Yönelik Tutum Ölçeği (KSVKKTÖ)” ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi ve Spearmen korelasyon analizi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin MBÖ puan ortalaması 4.77 ± 6.07, KSVKKTÖ puan ortalaması ise 124.51 ± 17.23’tür. Mahremiyet bilinci ile kişisel sağlık verilerinin kayıt ve korunmasına yönelik tutum arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır (r=0.552, p<0.001). Kadın öğrencilerin kişisel verilerin korunmasına ilişkin puanlarının erkeklerden anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Uygulama alanlarında hastalarla iletişimi iyi olan ve kişisel verilerin korunmasına dikkat edildiğini belirten öğrencilerin hem mahremiyet bilinci hem de tutum puanları daha yüksektir.
Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin mahremiyet bilinci arttıkça kişisel sağlık verilerinin kayıt ve korunmasına yönelik farkındalıklarının da yükseldiği görülmektedir. Eğitim sürecinde mahremiyet ve veri güvenliği konularına yönelik uygulamalı eğitimlerin güçlendirilmesi önerilmektedir.
Mahremiyet bilinci Kişisel sağlık verisi Hemşirelik öğrencisi Veri güvenliği
Aim: This study aimed to determine the relationship between nursing students’ privacy awareness and their attitudes toward recording and protecting personal health data.
Material and Method: This descriptive and correlational study was conducted with 447 nursing students studying at two public universities. Data were collected using a “Personal Information Form,” the “Privacy Awareness Scale (PAS),” and the “Attitude Scale for Recording and Protecting Personal Health Data (ASRPPHD).” Independent sample t-test, one-way analysis of variance and Spearmen correlation analysis were used to evaluate the data.
Results: The mean PAS score of the students was 42.77 ± 6.07, while the mean ASRPPHD score was 124.51 ± 17.23. A significant positive correlation was found between privacy awareness and attitudes toward recording and protecting personal health data (r=0.552, p<0.001). Female students had significantly higher scores for attitudes toward data protection than male students (p<0.05). Students who reported better communication with patients and greater attention to data protection in clinical settings also had higher privacy awareness and attitude scores.
Conclusion: The findings indicate that as nursing students’ privacy awareness increases, their awareness and sensitivity toward protecting personal health data also improve. It is recommended that nursing education programs strengthen applied training on privacy, data security, and digital ethics to enhance students’ professional responsibility and ethical competence.
Privacy awareness Personal health data Nursing students Data security
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Hemşirelik Esasları, Hemşirelik (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 14 Ekim 2025 |
| Kabul Tarihi | 24 Kasım 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 19 Aralık 2025 |
| DOI | https://doi.org/10.46413/boneyusbad.1803289 |
| IZ | https://izlik.org/JA58XT25BT |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 7 Sayı: 3 |
Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.