Muhasebe ve Denetim Bölümü Öğrencilerinin Profili ve Muhasebe Mesleğine Bakışları: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Örneği

Yıl 2018, Cilt: 3 Sayı: 2, 287 - 295, 31.12.2018

Berna Demir Melike Öztürk Ayşenur Atalay

https://doi.org/10.33905/bseusbed.474946

Cited By: 3

Öz

Bu çalışma, Uygulamalı
Bilimler Yüksekokulu, Muhasebe ve Denetim Bölümü’nde öğrenim gören
öğrencilerin, profilini ve muhasebe mesleğine bakışlarını ortaya koymak
amacıyla yapılmıştır. Çalışma kapsamında, bölümde öğrenim gören öğrencilere
anket uygulanmıştır. Yapılan çalışma sonucunda kadın öğrencilerin erkek
öğrencilerden sayıca fazla olduğu görülmüştür. Bu bölüm, üniversite tercih sıralamasında öğrencilerin büyük
çoğunluğunun ilk 5 tercihi içinde yer almaktadır. Üniversite sınavında alınan
puan bu bölümü tercih etmelerinde etkili olmuştur. Öğrencilerin çoğu, bu bölümü
kendi isteğiyle seçmiştir. Muhasebe mesleğinin içe dönük (asosyal) bir meslek
olmadığını düşünmektedirler. Öğrencilerin büyük çoğunluğu muhasebe mesleğinde
etik kurallara uyulması gerektiğini düşünmesine rağmen muhasebede mükellefin
değil toplumun çıkarlarının önemli olduğunu düşünen öğrencilerin sayısı daha
azdır. Mali müşavirlik mesleğinin kadınlara uygun bir meslek olduğunu
düşünmektedirler. Kamu sektöründe çalışmak isteyenlerin sayısı daha fazladır.
Öğrenciler öncelikle mali müşavir olmak ve işletmelerin muhasebe departmanında
çalışmak istemektedirler. 

Anahtar Kelimeler

Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Muhasebe ve Denetim Bölümü, öğrenci profili

The Profiles Of The Students Of Accounting And Auditing Programme And Their Views On The Accounting Profession: Bilecik Şeyh Edebali Unıversity, School Of Applied Sciences Sample

Öz

This study was carried out to reveal the profile of the students studying in the Accounting and Auditing Programme of the School of Applied Sciences and their views on the accounting profession. Within the scope of the study, a questionnaire was applied to the students studying in the programme. As a result of the study, it was observed that female students were more than male students. This section is among the top 5 preferences of the majority of students in the university preference ranking. The score of the university exam was effective in choosing this programme. Most of the students chose this programme voluntarily. They think that the accounting profession is not an asocial profession. Although the majority of students think that ethical rules must be obeyed in the accounting profession, the number of students who think that the interests of the society are not important but the taxpayers are less. They think that the profession of financial consultancy is a suitable profession for women. The number of people who want to work in the public sector is higher. Students primarily want to be a financial advisor and work in the accounting departments of enterprises.

Anahtar Kelimeler

School of Applied Sciences, Accounting and Auditing Programme, student profile, accounting profession

Kaynakça

• Arsoy, Poroy Aylin, Tuba Bora ve Seval Selimoğlu (2014), “Muhasebe Eğitimindeki Bilgi, Beceri ve Eğitim Tekniklerinin Gerekliliklerine İlişkin Beklentiler: Türkiye’deki Akademisyenlere ve Meslek Mensuplarına Yönelik Bir Araştırma”, Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, Cilt 10, Sayı 23, s. 121-136.
• Coşkun, Recai ve Remzi Altunışık, Engin Yıldırım (2004), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Sakarya Yayıncılık.
• Ergun, Halil ve Kudret Gül (2005), “Muhasebe Mesleği Etik Kuralları ve Bu Kuralların Meslek Mensuplarınca Algılanışı”, Muhasebe ve Finansman Dergisi, Sayı 25, s. 143-154.
• Eymen, U. Erman (2007), SPSS 15 Veri Analiz Yöntemleri, İstatistik Merkezi Yayın No: 1.
• Kurnaz, Niyazi ve Yusuf Gümüş (2010), “Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Muhasebe Mesleği İle İlgili Etik Dışı Davranışlara İlişkin Algı Analizi: Dumlupınar Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Örneği”, Muhasebe ve Finansman Dergisi, Sayı 46, Nisan, s. 157-174.