TR
EN
Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi
Öz
Turist rehberleri turistin ilk karşılaştığı ve ülke hakkındaki ilk izlenimleri aldığı turizm profesyonelleridir. Mesleğin kalitesini yükseltmek için Türkiye’de fakülte ve yüksekokul düzeyinde eğitim verilmektedir. Son yıllarda turist rehberliği bölümlerinin sayılarında artış görülmektedir. Çalışmanın amacı; Turist rehberlerinin birikiminde olması gereken temel konuları belirlemek ve eğitimde fark yaratacak yeni bilgi alanlarını saptamaktır. Bu amaçla, Türkiye’de lisans düzeyinde eğitim veren turist rehberliği bölümlerinin mevcut ders programları ile Avrupa Birliği ülkelerindeki turist rehberliği eğitim programları incelenmiştir. Alan yazın ve içerik analizi birlikte sunulmuştur. Sonuç olarak; Türkiye’de yeni açılacak turist rehberliği lisans bölümlerinin tercih edilebileceği yeni ve güncel ders konuları belirlenmiş, öneriler geliştirilmiştir
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ahipaşaoğlu, H.S. (2001). Turizmde Rehberlik, Detay Yayıncılık, Ankara.
- Ahipaşaoğlu, H.S. (2002). “Türkiye’ de Turist Rehberliği Eğitiminin Rehber Gereksinimine Uygun Olarak Planlanması.”[Bildiri] Turizm Eğitimi Konferansı, 11-13 Aralık 2002, Turizm Bakanlığı, Turizm Eğitim Genel Müdürlüğü, Ankara.
- Ahipaşaoğlu H.S., Arıkan İ. (2003). Seyahat İşletmeleri Yönetimi ve Ulaştırma Sistemleri, Detay Yayıncılık, Ankara.
- Batman O.,Yıldırgan R., Demirtaş N. (2000). Turizm Rehberliği Değişim
- Yayınları, Adapazarı.
- Çakır, Arda.(2010). Profesyonel Turist Rehberlerinin Çalışma Biçimi Ve Mesleki Eğitim Süreleri İle İş Tatminleri Arasındaki İlişki, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
- Çavuş Ş., Ege Z., Çolakoğlu O.E. (2009). Türk Turizm Tarihi Yapısal ve Sektörel Gelişim. Detay Yayıncılık, Ankara.
- Çolakoğlu O.E., Epik F., Efendi E. (2010) .Tur Yönetimi ve Turist Rehberliği, Detay Yayıncılık, Ankara.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Aralık 2013
Gönderilme Tarihi
1 Aralık 2013
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2013 Cilt: 10 Sayı: 2
APA
Yenipınar, U., & Zorkirişci, A. (2013). Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(2), 111-136. https://izlik.org/JA67NP39HX
AMA
1.Yenipınar U, Zorkirişci A. Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2013;10(2):111-136. https://izlik.org/JA67NP39HX
Chicago
Yenipınar, Uysal, ve Ayşe Zorkirişci. 2013. “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (2): 111-36. https://izlik.org/JA67NP39HX.
EndNote
Yenipınar U, Zorkirişci A (01 Aralık 2013) Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 2 111–136.
IEEE
[1]U. Yenipınar ve A. Zorkirişci, “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi”, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 10, sy 2, ss. 111–136, Ara. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67NP39HX
ISNAD
Yenipınar, Uysal - Zorkirişci, Ayşe. “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10/2 (01 Aralık 2013): 111-136. https://izlik.org/JA67NP39HX.
JAMA
1.Yenipınar U, Zorkirişci A. Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2013;10:111–136.
MLA
Yenipınar, Uysal, ve Ayşe Zorkirişci. “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 10, sy 2, Aralık 2013, ss. 111-36, https://izlik.org/JA67NP39HX.
Vancouver
1.Uysal Yenipınar, Ayşe Zorkirişci. Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Turist Rehberliği Eğitimi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2013;10(2):111-36. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67NP39HX