Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama

Cilt: 2 Sayı: 1 1 Mart 2006
  • Bahtiyar Dursun
  • Ali Sarı
  • Hayrettin Gökozan
PDF İndir
EN TR

Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama

Öz

E itim ö retim faaliyetlerindeki ayd nlatman n amac , okul ortam ndaki e itmen ve ö rencilerin her ikisi için de ö retme-ö renme sürecini destekleyici optimum görsel çevreyi temin etmektir. Bir ortam n ayd nlatma özellikleri; yapay ayd nlatma sistemi, lamba, armatür ve yard mc araçlar n seçimine, hacim iç yüzeylerinin yans tma çarpanlar n n belirlenmesinden, armatürlerin yerle tirme yükseklikleri ve ayd nlatma hesaplar nda kullan lan bilgisayar programlar na kadar her bir parametre ile do rudan ili kilidir. k

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Elektrik leri Etüt daresi Genel Müdürlü ü,http://www.eie.gov.tr ONAYG L, S. , Ayd nlatmada Verimlilik ve Enerji Tasarrufu , zmir Ayd nlatma Sempozyumu, Bildiriler Kitab , Kas m, zmir, 2001 SÖZEN M. .,
  2. Ayd nlatma Tasar m nda Mimar n ve Elektrik Mühendisinin Rolü , II. Ulusal Ayd nlatma Sempozyumu, Diyarbak r, 2003
  3. DURSUN B. SARI A. GÖKÇÖL C. E itim Kurumlar nda Etkin Enerji Kullan m n n ncelenmesi I.Uluslararas Mesleki ve Teknik E itim Teknolojileri Kongresi, 2005
  4. KÜÇÜKDO U M. ., Ayd nlatmada Etkin Enerji Kullan m II. Ulusal Ayd nlatma Sempozyumu, Diyarbak r, 2003
  5. DIALux Lighting Software Program, http://www.dialux.com/ DURSUN B. Dahili Ortamlarda Ayd nlatma Hesaplama Tekniklerinin Analizi ve Bir Uygulama Örne i Marmara Üniversitesi Y.L. Tezi, stanbul,

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Bahtiyar Dursun Bu kişi benim

Hayrettin Gökozan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2006

Gönderilme Tarihi

26 Aralık 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Dursun, B., Sarı, A., & Gökozan, H. (2006). Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama. Celal Bayar University Journal of Science, 2(1), 1-8. https://izlik.org/JA37KF53SE
AMA
1.Dursun B, Sarı A, Gökozan H. Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama. Celal Bayar University Journal of Science. 2006;2(1):1-8. https://izlik.org/JA37KF53SE
Chicago
Dursun, Bahtiyar, Ali Sarı, ve Hayrettin Gökozan. 2006. “Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama”. Celal Bayar University Journal of Science 2 (1): 1-8. https://izlik.org/JA37KF53SE.
EndNote
Dursun B, Sarı A, Gökozan H (01 Mart 2006) Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama. Celal Bayar University Journal of Science 2 1 1–8.
IEEE
[1]B. Dursun, A. Sarı, ve H. Gökozan, “Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama”, Celal Bayar University Journal of Science, c. 2, sy 1, ss. 1–8, Mar. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA37KF53SE
ISNAD
Dursun, Bahtiyar - Sarı, Ali - Gökozan, Hayrettin. “Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama”. Celal Bayar University Journal of Science 2/1 (01 Mart 2006): 1-8. https://izlik.org/JA37KF53SE.
JAMA
1.Dursun B, Sarı A, Gökozan H. Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama. Celal Bayar University Journal of Science. 2006;2:1–8.
MLA
Dursun, Bahtiyar, vd. “Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama”. Celal Bayar University Journal of Science, c. 2, sy 1, Mart 2006, ss. 1-8, https://izlik.org/JA37KF53SE.
Vancouver
1.Bahtiyar Dursun, Ali Sarı, Hayrettin Gökozan. Eğitim Kurumlarında Aydinlatma Özelliklerinin İncelenmesi ile İlgili Bir Uygulama. Celal Bayar University Journal of Science [Internet]. 01 Mart 2006;2(1):1-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA37KF53SE