ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KADIN ALGISI ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Öz
Bu çalışmanın amacı,
üniversite öğrencilerinin kadın algılarını değerlendirmeye yönelik bir ölçme
aracı geliştirmektir. Çalışma sonunda, üniversite öğrencilerinin kadın algılarını
temsil ettiği düşünülen toplam 33 maddeden oluşan beşli Likert tipi bir ölçek
elde edilmiştir. Ölçeğin geçerliğini saptamak amacıyla Celal Bayar Üniversitesi
Eğitim Fakültesi’nde eğitim ve öğretim gören 149 kadın ve 60 erkek olmak üzere
toplam 209 öğrenciye 50 maddelik ölçek uygulanmıştır. Ölçeğin geçerlik ve
güvenirliğini belirlemek için yapılan KMO testi sonucu 0,872 ve Bartlett testi
sonucu Chi-Square 3644,858, Df 435
ve p ,000 bulunmuştur. Sonuçta alfa güvenirlik katsayısının kabul edilebilir
düzeyde bulunduğu ve yapılan bu çalışmanın sonucunda Üniversite Öğrencilerinde
Kadın Algısı Ölçeği’nin geçerli ve güvenilir olduğu belirlenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Birleşmiş Milletler Geliştirme Programı İnsani Gelişme Raporları, (2016), http://hdr.undp.org/en/composite/HDI, (Erşim Tarihi: 26.12.2016).
- Büyüköztürk, Şener, (2002), Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Pegem Yayıncılık, Ankara.
- Gülbahar, Yasemin; Büyüköztürk, Şener (2008), “Değerlendirme Tercihleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması” Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, S:35 s: 148-161, Ankara.
- Gündüz, Hicran Çetin- Tarhan, Sinem ve Kılıç, Zeynep; (2015), “Toplumsal Cinsiyete Dayalı Meslek Seçimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt-4, sayı-1, Haziran 2015, Bartın.
- Hasan Hüseyin Altınova-Veli Duyan, (2013), “Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeğinin Geçerlik güvenirlik Çalışması”, Toplum ve Sosyal Hizmet, Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü dergisi, cilt-24, sayı-2, Ekim 2013, Ankara.
- Kılıçer, Kerem ve Odabaşı, Hatice Ferhan (2010), “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sayı-38, s: 150-164, Ankara.
- Türkiye İstatistik Kurumu, (2016), Haber Bülteni, İstatistiklerle Kadın-(2015), 07.03.2016, Sayı-21519.
- Türkiye İstatistik Kurumu, (2016), www.tuik.gov.tr/PdfGetir.do?id=21519, (Erişim Tarihi: 26.12.2016).
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Nurettin Gülmez
Bu kişi benim
Nejat İra
Bu kişi benim
İhsan Yılmaz
Bu kişi benim
Gözde Özenç İra
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
31 Mart 2017
Gönderilme Tarihi
14 Mart 2017
Kabul Tarihi
21 Mart 2017
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Cilt: 15 Sayı: 1
Cited By
Üniversite Öğrencilerinin Kadın Algısı Yordayıcıları: Kadın Cinayetlerine Yönelik Atıflar ile Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
https://doi.org/10.31461/ybpd.838791Investigation of Academic Motivation and Unemployment Anxiety of the Students in Sport Sciences Faculty in Terms of Supervisor Guidance Role
CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.33459/cbubesbd.1118893Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kadına Yönelik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
https://doi.org/10.33206/mjss.643168Kadın Doğum Kliniklerinde Uygulama Yapan Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsiyet ve İllere Göre Kadın Algısı ve Hemşirelik Mesleğine Yönelik İmajı
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.61399/ikcusbfd.1158915TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ FARKINDALIK ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYGULAMA ÇALIŞMA
Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute
https://doi.org/10.30794/pausbed.1542478